Literatura é Uma Linguagem

livro Literatura Infantil: teoria, análise, didática, inscreve-se na linha de pensamentos que, em à crescente complexidade e desumanização do mundo atual, busca novas soluções para a reintegração harmoniosa eu-mundo, que se faz urgente. Daí pelo começo - pela criança, pelo seu imaginário e sua possível descoberta da vida real, por meio do ouvir, ler, contar ou inventar histórias... como tem acontecido desde as origens do tempo. Citação: A literatura infantil é, antes de tudo,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS DISCIPLINA: TEORIA DA LITERATURA I PROFª: MARLI FANTINI ALUNA: LILIANE LINO PEREIRA Fichamento – MISSA DO GALO – MACHADO DE ASSIS ASSIS, Machado de. Missa do galo. In: ASSIS, Machado de... Missa do galo: variações sobre o mesmo tema. Rio de Janeiro Compagnon inicia o texto discorrendo sobre o que é o que hoje denominamos de literatura. Estudiosos questionam sobre o que torna um texto literário e como se define as qualidades de um…

RESUMO DE LITERATURA O que é literatura? "A Literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada através do espírito do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da experiência de realidade de onde proveio. Os fatos que lhe deram às vezes origem perderam a realidade primitiva e adquiriram outra, graças à imaginação do

intelectual, mas sem abrir mão da fluência, do didatismo e da leveza, conduz o leitor por cerca de 300 verbetes, numa espécie de mapeamento teórico dos cenários multidisciplinares da cultura em nossos dias. Política, arte, ética, linguagem, economia, estética, literatura, sociologia, arquitetura, filosofia, psicanálise e antropologia, entre outras disciplinas, compõem o mosaico que faz da teoria cultural esse vasto território, necessariamente aberto à diversidade. Conceitos como…

Tema 1 De acordo com Nelly Novaes Coelho, em Literatura Infantil: teoria, análise, didática, são conceitos e padrões de pensamento e comportamento que a literatura infantojuvenil empregava no passado: Escolher uma resposta. a. literatura entendida como artefato pedagógico; individualismo; espírito comunitário; racismo. b. criança e jovem vistos como “adultos em miniatura”; moral religiosa sexófoba; moral libertária; obediência aos valores dominantes. c. individualismo;…

RELEVÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Catharine Prata Seixas (Graduanda- PIBIC/UFS) Aline Grazielle Santos Soares Pereira (Graduanda- PIBIX/UFS) Resumo O presente estudo tem como objetivo destacar a relevância da literatura infantil para a aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita na educação inclusiva. As questões norteadoras deste estudo consistem nas inquietudes que cercam a temática, uma vez que trabalhar os gêneros literários na escola inclusiva requer…

A comunicao entre os individuos ocorre atraves da linguagem em suas inumeras formas. Diversos estudos lingüísticos propiciaram o surgimento de inúmeras teorias sobre vários aspectos da linguagem. Nos últimos anos, identifica-se o uso de linguagens alternativas, para promover significado ao ensino, como a literatura de cordel. A linguagem não está restrita ao âmbito da comunicação, mas também ao âmbito da memória do registro do movimento que o homem realiza na construção de sua…

LITERATURA INFANTIL: ARTE LITERÁRIA OU ARTE PEDAGÓGICA Literatura: É a expressão do Belo, através das palavras. Nem tudo que se escreve é literatura, pois, sendo esta uma Arte, exige do escrito uma atenção especial à forma, à interpretação que traz da realidade e o uso de conotações, ou seja, a palavras e seus significados figurados. Por isso, a interpretação dessa Arte é variável, passível de várias interpretações, que vai depender da condição sociocultural e também faixa…

autobiográfico do protagonista, que diante de uma acusação criminosa, “escreve” para apresentar sua versão da história. Sérgio Sant’Anna atira o leitor em um labirinto de constante mutação: a literatura se transforma em ensaio, a pintura se torna teatro, o teatro se metamorfoseia em literatura, que por sua vez, se faz de linguagem jurídica, e esta numa grande encenação teatral. Simultaneamente o leitor acompanha todos esses elementos com a mesma ansiedade com que tenta desvendar um…

núcleo de Literatura do curso de Letras, especificamente as de teoria da literatura (prosa e lírica) e as de literatura portuguesa (poesia e prosa). Foi coordenador do curso de letras da UNIP, campus Limeira. Considera‑se apaixonado pelas Letras/Literatura. Graduado em letras pela Unesp, campus de Assis, próximo ao sítio dos pais, onde viveu até os 21 anos, possui mestrado e doutorado na área de Teoria e História Literária pela Unicamp. Possuindo experiência com ênfase em Literatura…