Literatura Infantil Consideracoes Finais

INTRODUÇÃO 3 2 “ BALAS, BOMBONS E CARAMELOS” E A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL........................................4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................7 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Quando falamos em literatura infantil, logo pensamos em fábulas, contos de…

CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ LTDA. - CEEL Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia PROJETO LIVRO VIVO Os benefícios da Literatura Infantil no contexto hospitalar Orientador (a): Regiane Cardoso Abril de 2014 PROJETO LIVRO VIVO Os benefícios da Literatura Infantil no contexto hospitalar Antônia Mares Carliane Coelho Delma Boaventura Leonete de Araújo Leudevânia Pereira Luane Costa Luzimeres Barbosa Maria Gilmara Silva Maria Luzilene…

dos santos barros ludicidade infantil chapeuzinho vermelho GARANHUNS 2015 hozania kelly dos santos barros ludicidade infantil chapeuzinho vermelho Trabalho apresentado ao Curso Superior Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná para as disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário…

Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Livro Marilda Castanha. 4 3 Considerações finais. 8 4 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O seguinte trabalho segue apresentando com embasamento a partir da leitura do livro Mil e Uma Estrelas – Marilda Castanha tem um tema voltado para a educação infantil, e tem muita objetividade a fim de prender o aluno em sua leitura e muito importante o papel desses livros na educação

- Instituto de Ciência da Saúde Curso de Educação Física APS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA O APS deverá ser realizado de forma Individual. Consistirá em um trabalho acadêmico de revisão de literatura de um dos temas definidos para seu semestre letivo (ver lista em anexo) A Revisão da literatura consiste: Pesquisar, ler e dissertar a respeito do tema com base em livros (biblioteca); artigos (internet- periódicos: revistas científicas); Leis, etc. Necessita fazer apontamentos…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA HOSPITALAR. TEMA: “Literatura infantil: Criando e recriando na classe hospitalar”. FEIRA DE SANTANA/ OUTUBRO DE 2012 JUSTIFICATIVA A literatura infantil teve destaque no período em que o sistema educacional burguês era fundado e quando houve uma reorganização da estrutura do ensino como todo. Nesse contexto, os olhares dos estudiosos se voltavam para a necessidade de criar livros que atendesse a criança. Surgindo…

três partes sendo a apresentação como primeira, o relatório da prática pedagógica é a segunda parte e por fim as considerações finais. O nome da história escolhida é “A galinha ruiva”. Neste conto popular inglês, uma galinha pede ajuda aos seus amigos: o gato, o pato e o cachorro, para a preparação de um bolo de milho. Mas eles têm preguiça e não ajudam a galinha. Mas no final eles se arrependem. O autor deste conto é o conceituado André Koogan Breitman. O tema principal…

ERA UMA VEZ... CONTOS E RECONTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Priscila Pinho de Azevedo Oliveira Prof.ª Ana Paula Moraes de Oliveira Soto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0383) – Estágio III – Docência na Educação Infantil 18/10/2013 RESUMO A literatura infantil proporciona à criança uma aprendizagem significativa, pois ela auxilia no desenvolvimento da mesma de maneira integral, isto é, afetivamente, socialmente e cognitivamente. Este…

.........................................................................5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................8 4REFERÊNCIAS............................................................................................................10 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema a importância da literatura infantil para o desenvolvimento cognitivo das crianças. O livro escolhido foi…

................................4 2.1 ASPECTOS IMPORTANTES DO LIVRO................................................................. 2.2 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA................................................................................................................. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... REFERÊNCIAS..........................................................