Literatura Hebraica

Modernismo Brasileiro e literatura de Clarisse Lispetor; Capítulo IV, Análise da obra em questão. RESENHA Capítulo I Romance e a Personagem de ficção A palavra romance apareceu pela primeira vez na Europa, durante a Idade Média. Segundo o escritor Salvatore D’Onofrio1 a palavra romance, é derivada da expressão latina romanice loqui “falar romântico”, falar por meio de dialetos populares que narravam histórias de amor e aventuras cavaleirescas, transmitidas oralmente. A literatura já…

Literatura sapiencial é frequentemente descrita como humanista, internacional, ahistórica e eudaemonista, veja, por exemplo, Os Livros poéticos e sapienciais do Antigo Testamento Foram escritos, em sua maioria, em linguagem poética, fazendo uso de metáforas, e têm um caráter de ensinamento para alcançar a sabedoria. Esses livros apresentam a sabedoria e a espiritualidade do povo de Israel.1 A sabedoria, neste caso, não é entendida como acumulação de conhecimentos, mas como bom senso…

| | | | | |Literatura Latina, Retórica, | | | | | |Gramática Grega e Língua | | | | | |Hebraica. | | |1761 | |

quatro trechos da Tora. Tzitzit - é o nome dado à franjas do talit, que servem como meio de lembrança dos mandamentos de Deus. Calendário judaico Baseados na Torá a maior parte das ramificações judaicas segue o calendário lunar. Língua Hebraica O hebraico é o principal idioma utilizado no judaísmo utilizado como língua litúrgica durante séculos. Foi revivido como um idioma de uso corrente no século XIX e utilizado atualmente como idioma oficial no Estado de Israel. As…

adultério, tendo em vista que o ato sexual antes do casamento é reconhecido como fornicação. A palavra hebraica no Antigo Testamento para adultério é naaph, que aparecem em dois contextos distintos. No primeiro diz respeito à violação do relacionamento conjugal em que o esposo ou a esposa tem um envolvimento sexual com uma terceira parte. Essa palavra ocorre mais de trinta vezes, principalmente na literatura profética, para se referir ao adultério moral de Israel, seu distanciamento de…

musical, certamente a teoria musical conhecida entre os cananeus era familiar aos cantores do templo. Especialmente durante o Exílio, grande ênfase foi dada em lembrar e preservar cerimônias e os costumes antigos para manter a identidade da cultura hebraica. Os cativos reconheciam a importância de manter viva sua herança nacional e a Lei durante os anos em que viveram em contato com uma cultura estrangeira. O Exílio trouxe mudanças fundamentais em todas as áreas da vida judaica. A…

asilo” em outro Estado é garantido pela Declaração Universal dos Direitos Humanos. Entretanto, a proteção concedida a estrangeiros é algo mais antiga do que se imagina, uma vez que tal direito já era reconhecido nas civilizações egípcia, grega e hebraica. Ao longo da história, podemos citar os pedidos de asilo político de Descartes nos Países Baixos, Voltaire na Inglaterra e Hobbes na França. Para um estrangeiro pedir asilo político ao governo brasileiro, o mesmo deve iniciar tal…

fonético com os fenícios. Utilizando três formas de escrita - hieroglífica (temas religiosos), hierática (negócios do Estado) e demótica (de uso popular) - os egípcios deixaram-nos obras religiosas, como o Livro dos Mortos e o Hino ao Sol, além da literatura popular de contos e lendas. As necessidades de ordem prática forçaram o desenvolvimento da Astronomia e da Matemática. A Geometria desenvolveu-se pela necessidade de remarcar as terras quando as águas do Nilo voltavam a seu leito. A…

IMAGEM DO JUDEU EM “O MERCADOR DE VENEZA” Silvio Ruiz Paradiso* Leoné Astride Barzotto** RESUMO: Tendo por base um referencial teórico sobre antisemitismo, subculturas, judaísmo, teoria literária e literatura inglesa, ou seja, teorias que envolvem a cultura e imagem do judaísmo na literatura, em especial, a britânica, desenvolvemos uma análise sobre o anti-semitismo na peça O m ercador de Veneza , de William Shakespeare. Para ajudar seu amigo Bassânio a conquistar sua amada…

importância do estudo da História da Educação para a possível transformação da realidade. 2 - EDUCAÇÃO NA ANTIGÜIDADE 2.1 - Características 2.2 - Chineses, egípcios e hebraicos • Apontar as principais características da educação chinesa, egípcia e hebraica; • Relacionar as idéias da educação oriental com os valores da educação de hoje. 3 - EDUCAÇÃO DOS POVOS CLÁSSICOS 3.1 - Os gregos 3.2 - Os romanos • Identificar principais fatores históricos que influenciaram a educação; •…