Literatura Em Quadrinhos

14/04/14 Literatura Infantil REVISÃO Prof. Ausdy Castro dos Santos Tema 1 O que é literatura? - Literatura é uma linguagem específica que, como toda linguagem, expressa uma determinada experiência humana, e dificilmente poderá ser definida com exatidão. - Não é mais possível idealizar uma literatura para crianças que são consideradas “adultos em miniatura”. Tema 1 É necessário que hajam obras específicas que utilizem a linguagem da criança nas diversas fases de seu…

Roteiro Nas Histórias Em Quadrinhos | Gian Danton .:: O ROTEIRO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Gian Danton www.mundocultural.com.br ::. O Roteiro Nas Histórias Em Quadrinhos | Gian Danton .:: Introdução Antes de começar a falar diretamente de roteiro e suas técnicas, seria interessante, creio, traçar uma imagem do panorama do assunto no Brasil. Observa-se, antes de mais nada, uma total falta de tradição de escritores nessa mídia. As histórias em quadrinhos brasileiras…

História em Quadrinhos como Recurso Pedagógico Posted on 08/02/2011 4 JÁ FALEI AQUI EM POSTS ANTERIORES SOBRE O USO DO RECURSO HQ – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. CONFIRA OS POSTS ANTERIORES: AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA - 04/12/2008 HISTÓRIA EM QUADRINHOS 2 – 18/11/2008 Agora retorno com a sugestão robustecendo as postagens anteriores com esta postagem do meu amigo Profº Michel que tem o blog História Digital que abordou este tema e achei…

1. INTRODUÇÃO O presente artigo trata das Histórias em Quadrinhos (HQ) na mídia impressa, tomando como modelo o estilo influente e marcante dos conhecidos comics, dos Estados Unidos, que trouxeram uma nova forma de comunicação e expressão que revolucionou a maneira de ler textos. É resultado de uma pesquisa de natureza exploratória e analítica, que visou a identificar as possibilidades de uso cultural das HQ na mídia impressa dentro do contexto educacional. Para isso, buscou-se um…

BIBLIOTECA – CFIC – NOVAS AQUISiÇÕES - SET. 2015 LITERATURA INFANTIL Autor : Sonia Junqueira Título : O susto do periquito Editora: Ática Tema: Mistério utor A : Ruy Proença Título : Coisas daqui Editora: Comboio de corda Tema: Poesia utor A : Serge Tisseron Título : Segredos em família (03 exs.) Editora: Escala Educacional Tema: Família Autor : Serge Tisseron Título : A televisão em família Editora: Escala Educacional Tema: Família…

MANGANARO O IMAGINÁRIO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUSA PRESIDENTE PRUDENTE–SP 2012 STELLA NAKAGAKI MANGANARO O IMAGINÁRIO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUSA PRESIDENTE PRUDENTE–SP 2012 O IMAGINÁRIO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUSA STELLA…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO UERJ FFP. LICENCIATURA PLENA EM HISTRIA. CARLOS HENRIQUE DOS SANTOS TRACERA AS HISTRIAS EM QUADRINHOS NO CONTEXTO DA GUERRA FRIA (1954 1970). SO GONALO 2004 CARLOS HENRIQUE DOS SANTOS TRACERA AS HISTRIAS EM QUADRINHOS NO CONTEXTO DA GUERRA FRIA (1954 1970). Projeto para monografia como exigncia parcial para concluso do curso de Licenciatura em Histria pela Universidade Estadual…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ALAN BARBOSA MUNIZ WATCHMEN E SUAS REFERÊNCIAS: A INFORMAÇÃO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS RIO DE JANEIRO 2013 ALAN BARBOSA MUNIZ WATCHMEN E SUAS REFERÊNCIAS: A INFORMAÇÃO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do Biblioteconomia. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Leila…

Histórias em Quadrinhos: união mágica entre texto e imagem Resumo Este artigo discute a questão das Histórias em Quadrinhos enquanto produção cultural que lida com a união entre palavras e imagens, utilizando para tanto os conceitos de Vilém Flusser em “Texto/Imagem enquanto dinâmica do Ocidente”. Complementam essa visão e auxiliam na discussão as definições já existentes sobre os Quadrinhos feitas pelo crítico da área, Douglas Wolk, e também pelo teórico Scott McCloud em sua obra seminal

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA1 Bruno Silva de Oliveira (UEG – UnU Iporá) RESUMO: Este artigo objetiva expressar o porquê de se trabalhar com o gênero “histórias em quadrinhos”, já que este constrói-se com inúmeras referências culturais, possui caráter transdisciplinar e capacidade de ser trabalhado em qualquer período escolar. Além disso, este texto trata dos possíveis resultados da inserção deste recurso em sala de aula, como…