Literatura E O Novo Ensino Médio

Ferreira RC, Catrib AMF VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: RELATOS DE PROFESSORES Violence in public school: reports of teachers Artigo Original RESUMO Objetivo: Analisar a percepção de violência a partir dos relatos de professores do Ensino Fundamental e Médio de uma escola pública estadual, em Fortaleza, Ceará. Método: Estudo descritivo, qualitativo, realizado com 26 professores, no período de janeiro a maio de 2006. Para a coleta de dados adotaram-se os seguintes…

Divulgação Científica Produção de Material Didático Formação continuada de Professores Pesquisa em Ensino de Química A PESQUISA EM ENSINO DE QUÍMICA E A DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS Em 1982, na conferência de abertura do 1º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ), realizado no Instituto de Química da UNICAMP, Frazer assim conceituava a pesquisa em ensino de química: I) consiste no aperfeiçoamento do ensino e aprendizagem de química; II) utiliza teorias da psicologia,…

___________________________________________________________________________________________ ______________ _____________________________________________________________________________________________________________ SEE-AC  Coordenação de Ensino Médio LCT  Português  LCT  Português  _________________________________________________________________________________________________________________________ distinguir frases ou períodos que evidenciem (ou representem…

República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Apresentação Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica - SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo…

embasou teoricamente o estudo, através das relações entre Estudos de Usuários em Bibliotecas, Biblioteca Escolar e Fontes de Informação. Como metodologia deste estudo, utilizou-se uma abordagem quantitativa, onde 100 alunos dos três anos do ensino médio (1° 2° e 3° ano) respond eram a um questionário. , Para o tratamento dos dados utilizou-se o programa Excel, que possibilita a geração automática de gráficos. Os resultados obtidos e analisados mostram que algumas mudanças se…

ANO DO ENSINO MÉDIO LIMITITED BIOLOGY: AN INTERACTIVE GAME FOR BIOLOGY TEACHING IN SENIOR YEAR OF HIGH SCHOOL Resumo Jogos didáticos são ferramentas úteis para os processos de ensino-aprendizagem, pois se apresentam como alternativas que auxiliam a construção de conhecimento pelos alunos. A proposta deste trabalho consistiu na elaboração, confecção, aplicação e avaliação de um jogo didático que auxiliasse o aprendizado da disciplina de Biologia por alunos do terceiro ano do…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Departamento de Ensino Campus Luziânia Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos Luziânia Agosto / 2010 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DE GOIÁS PLANO DE CURSO CNPJ

Experimentos de Mecânica no Ensino Médio Justificativa Como nenhum integrante do grupo não teve laboratório no Ensino Médio, e, aparentemente, isso é uma realidade da maior parte das escolas brasileiras, isso nos motivou a pesquisar mais a fundo como a experimentação pode otimizar o ensino de Física. Após ingressarmos no curso de licenciatura em Física, tivemos uma primeira experiência com laboratórios e percebemos que a utilização de atividades experimentais podem auxiliar no aprendizado

INTERDICIPLINARIDADE NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA RESUMO Os novos desafios de um mundo globalizado exigem uma mente cada vez mais capaz de entender as relações entre as múltiplas ciências e áreas do conhecimento, e com este proposta que surgiu a interdisciplinaridade, neste trabalho partindo-se da disciplina de História explorara as relações entre História e Geografia, História e Ciências Naturais e História e Literatura, para fins de mostras possíveis trabalhos interdisciplinar…

COLÉGIO ESTADUAL 31 DE MARÇO LITERATURA DE CORDEL ALEXÂNIA 2015 COLÉGIO ESTADUAL 31 DE MARÇO PROF. MARIA DA GLÓRIA LITERATURA DE CORDEL Trabalho apresentado pelos alunos Bruno Fernandes Soares, Francisnei Bernades de Lima, Lucas dos Santos Trindade Guilherme Jacinto Garcia e Walison Fernandes Lima do 1º Ano do Ensino médio para a disciplina de Literatura ALEXÂNIA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................... 15