Literatura De Classicos Na Escola

inseridas no contexto. 5 O presente relatório tem por objetivo apresentar informações que foram adquiridos com as observações no decorrer do período de Estagio Supervisionado I, voltado para o ensino da Língua Portuguesa nas séries do ensino médio da escola de campo EREM Dr. Walfredo Luiz Pessoa de Melo, situada na cidade de Tracunhaém, na Avenida Severino Lopes de Albuquerque, no bairro novo, S/N, telefone (81) 3646-1904, email: eremwlpm.ctijl@hotmail.com. 5 Desta forma este…

tempo é também resultado de uma série de variáveis que, interagindo conjuntamente, produzem certas condições que propiciam e estimulam este ou aquele modo de ver e interagir com o mundo, o que, indubitavelmente, se reflete no campo artístico. A Literatura não é uma exceção a isso. Assim, fatores como a economia, a política, as relações sociais e as ideologias de uma época influenciarão autores e suas obras, bem como leitores e suas interpretações; para isso é preciso que estejamos…

Curso Língua Portuguesa e Literaturas CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Trabalho de conclusão de curso elaborado junto ao Curso de Letras (modalidade EAD) da Universidade Estácio de Sá, como requisito necessários para a obtenção do grau de Licenciado em Letras - Língua Portuguesa. Orientadora: Profª Valéria Campos Muniz. Goiânia 2014 CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM

IMPACTOS – INSTITUTO MATO-GROSSENSE DE PÓS-GRADUAÇÃO E SERVIÇOS EDUCACIONAIS OS CONTOS CLÁSSICOS E SUA IMPORTÂNCIA E/OU CONSEQUÊNCIAS NA INFÂNCIA FRANCILÉIA ZANOL TURINI IZENIR FERNANDES DA SILVA fzanolturini@hotmail.com Prof. JOSÉ OLÍMPIO DOS SANTOS joseolimpio@hotmail.com RESUMO: Este trabalho teve como objetivo principal fazer uma simples reflexão sobre a importância dos contos clássicos infantis e as possíveis consequências negativas que podem desencadear na vida da…

Literatura nas escolas do século XXI Desde que o homem estuda as artes por ele mesmo produzidas, a função da literatura tem sido bastante discutida. Para o bom desenvolvimento do presente trabalho é pertinente a reafirmação da importância da literatura, que entre tantas funções, exerce, dentro da escola, a sua função por excelência, atuando como instrumento de educação e formação do homem. Toda leitura é realizada a partir do acervo de conhecimento de cada pessoa e se o aluno não…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Pedagogia F 50 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: LITERATURA INFANTIL Acadêmico (a): CÉLIA MARIA VITOR DA ROCHA RA: 356988 DEUSAMAR VITOR DA ROCHA RA: 357010 LEIDIANA TEIXEIRA BARBOSA RA:

a necessidade de criar uma classificação para a escrita. Foi nesta época que dividiram a literatura em várias escolas literárias de acordo com os autores, forma de texto, paragrafação, etc. Especificaremos a escola literária do Classicismo que surgiu primeiramente em Portugal, mas há quem conteste que surgiu primeiramente na Itália. O QUE É O CLASSICISMO? Classicismo é o nome que se dá a literatura produzida durante a vigência do Renascimento (século XVI). Também pode ser chamada…

CADERNOS DE TEXTOS DA ESCOLA DE CINEMA DARCY RIBEIRO TEXTOS PARA USO EM SALA DE AULA PELOS ALUNOS DO PRIMEIRO MÓDULO DOS NÚCLEOS DE ROTEIRO, MONTAGEM E DIREÇÃO A construção da narrativa clássica ESCOLA DE CINEMA DARCY RIBEIRO. DIREITOS RESERVADOS Adriana Cursino Introdução: O período da história do cinema que vai de 1908 a 1915 é um período de crescente narratividade. A busca por uma forma narrativa mais elaborada pode ser verificada em vários filmes curtos daquele…

INTRODUÇÃO O projeto em questão realizou-se na 1a série do ensino fundamental, da Escola Municipal Irmã Hilda Soares, no Jardim Novo Bandeirantes no município de Cambe, através da aplicação de 10 contos clássicos. O trabalho com Contos Clássicos na Literatura infantil possibilita ao leitor o contato com a língua escrita, além de encantar, por lidar com o imaginário, por que revela sentimentos e valores de uma época, podendo nos fazer sonhar ou refletir

DE JESUS DAMASCENO PROJETO DIDÁTICO FEIRA DE SANTANA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO LUDICIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DOS CLÁSSICOS INFANTIS Avaliação do Projeto Didático como atividade proposta pela professora Marilda Carneiro Santos como nota avaliativa da disciplina: Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. FEIRA DE SANTANA