Literatura De Classicos Na Escola

abordagens estilísticas, que foram englobadas sob a denominação genérica de "arte barroca", com certas escolas mais próximas do classicismo renascentista e outras mais afastadas dele, o que tem gerado muita polêmica e pouco consenso na conceituação e caracterização do estilo. ESTILO BARROCO O estilo barroco é típico do pós-classicismo somente nas artes plásticas e na literatura que se caracteriza pelo cultismo e conceptismo. Era considerado na época…

A princípio, o que existia era simplesmente o latim. Depois, o idioma dos romanos se estiliza, transformando-se num instrumento literário. Passa então a presentar dois aspectos, que com o correr do tempo se tornam cada vez mais distintos: o latim clássico e o vulgar. Não eram duas línguas diferentes, mas dois aspectos da mesma língua. Um surgiu do outro, como a árvore da semente. Essa pesquisa será realizada mediante revisão bibliográfica, onde abordaremos com maior ênfase o latim…

- como pode o artista ter certeza de que sua obra é integralmente simples? A saída está na imitação (que significa seguir modelos e não copiar), tanto da natureza quanto dos velhos clássicos. 2) IMITAÇÃO DA NATUREZA Ao contrário do Barroco, que é urbano, há no Arcadismo um retorno à ordem natural. Como na literatura clássica, a natureza adquire um sentido de simplicidade, harmonia e verdade. Cultua-se o "homem natural", isto é, o homem que "imita" a natureza em sua ordenação, em sua…

Projeto: Literatura liberta imaginação das crianças Profª: Luciane Teixeira Monteiro Público Alvo: Alunos da Escola Municipal Marechal Rondon, da Pré-escola. OBJETIVOS: Oportunizar aos alunos o contato com clássicos da literatura infantil, oferecendo ferramentas que possam agir na construção do hábito de ler; Oferecer subsídios para que os alunos possam ativar estratégias de leitura, através da predição, despertando o desejo de ler o livro: Gerar mais interesse pelos estudos, tendo como…

Escola literária ou movimento literário é o nome dado a todos os acontecimentos históricos envolvendo a literatura desde a invenção da escrita até os dias atuais. Os movimentos influentes no Brasil e em Portugal podem ser divididos da seguinte forma: Trovadorismo, Humanismo. Renascimento, Classicismo, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo e Tendências Contemporâneas. A religião desenvolvia-se em mosteiros,

INTRODUÇÃO A literatura infantil é um instrumento que possibilita a criança a desenvolver sua imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Nessa perspectiva, é fundamental reconhecer a importância desta e incentivar a formação do hábito de leitura, na infância. Vale salientar que o primeiro contato que a criança tem com a leitura é a partir da audição, quando alguém lê para ela. É por meio dessa prática que a leitura vai se apresentando. Ouvir histórias é um evento tão

sendo difundido por grande parte da Europa se tornando um língua culta da época. A foto ao lado mostra uma escrita dos Duenos, do século VI a.c. é um dos textos mais antigos do latim antigo . Este texto pode ser da tribo dos latinos. O Latim clássico se refere aos tempos de Cícero, César ,Sêneca , ou seja no apogeu do império romano. Entretanto, ao lado desta língua erudita , havia o latim popular, que tinha formas mais livres e sem a rigidez das regras gramaticais, falada pelas…

A Literatura De maneira geral, compreende-se por literatura latina toda a produção literária escrita em latim, desde a organização social do povo romano (período era em que a língua que vigorava era o latim), até a época medieval e o Renascimento, quando o latim passou a ser usado por várias outras populações para a difusão dos escritos referentes aos rituais religiosos, à educação e à administração pública (SANTOS, 2013). Caracterizado como língua culta, o latim foi o idioma utilizado pela

LEITURA E LITERATURA 1.1 A LEITURA O futuro do país depende da educação, muitas são as propostas para que se forneça um ensino capaz de tornar cidadãos reflexivos e críticos. O grande problema enfrentado é com relação à leitura, pois os alunos mostram falta de hábito e gosto por tal, sendo esta a ponte dos alunos para o mundo. (BARROS, 2007). Percebe-se que existem pessoas que lêem, mas não entendem o que leram, são os chamados analfabetos funcionais. Os conceitos sofreram…

TITULO DO PLANO: DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA: Trabalhar as questões étnicas raciais com crianças pequenas pode trazer resultados positivos, uma vez que elas passam a considerar as diferenças e como a escola deve divulgar o lado positivo da historia negra. A literatura infantil “Menina bonita do laço de fita” um clássico de Ana Maria Machado será o meio mais…