Linguagem E Identidade Social

O livro aborda o assunto a respeito da Sociologia do Conhecimento, no sentido de ser uma análise de como o homem constrói o seu próprio conhecimento da realidade, tratando das relações entre o pensamento humano e o contexto social dentro do qual ele vive. Assim, também neste contexto sociológico, o conhecimento pode ser definido como a interpretação que o indivíduo faz da sua realidade, são os aspectos que o indivíduo pensa que compõem a realidade. Se fosse para reproduzir em poucas palavras a

“Anotações contextuais”, escreva um pequeno texto comentando a afirmação: “a linguagem não tem somente uma função de comunicação, mas é fator primordial no desenvolvimento cognitivo na criação de uma concepção de mundo”. Através da afirmação de que “a linguagem não tem somente uma função de comunicação, mas é fator primordial no desenvolvimento cognitivo na criação de uma concepção de mundo”, entende-se que a linguagem é capaz de transmitir conhecimentos, para que se possa formar…

Trabalho de Psicanálise – Lacan 1) Por que a definição de linguagem elaborada por Saussure permite afirmar que os fatores culturais e biológicos não afetam sua estrutura? Saussure propõe para o estudo da linguística, no início do século XX, uma dissociação entre língua e fala. De acordo com o autor, a língua se apresenta como um sistema gramatical que “existe virtualmente em cada cérebro ou, mais exatamente, nos cérebros dum conjunto de indivíduos, pois a língua não está completa em nenhum

Redes sociais, linguagem e disputas simbólicas Frequentemente ouvimos pseudo-especialistas e marketeiros utilizando jargões como inteligência coletiva e facilidade de publicação e compartilhamento com o intuito de simplificar os processos simbólicos e sociais que atravessam os sites de redes sociais. Esse senso comum que perpassa publicações jornalísticas, em matérias ao estilo "10 dicas de como usar o Twitter", por exemplo, desconsidera o papel do sujeito, os diferentes níveis de…

Psicologia Sócio Histórica Atividade, consciência, identidade, afetividade, linguagem, sentido e significado são as categorias de análise que correspondem à psicologia sócio histórica. A atividade apresenta-se como uma categoria onde o individuo é apresentado às ações do mundo lá fora, a como irá se comportar diante das situações em que irá encontrar. Aprendem em que relações sociais vivem e como sobreviverão a isso. A consciência é uma capacidade que se desenvolve no cérebro, que…

Linguagem, símbolo e mito na sociedade pós-secular Olga Sodré se propõe a realizar uma síntese sobre a linguagem, o símbolo e o mito com o objetivo de servir ao avanço do estudo sobre a psicologia da religião. Ela se utiliza de seu estudo sobre a fenomenologia hermenêutica e suas contribuições para a psicologia e a compreensão da experiência religiosa, isso no contexto da mundialização e das sociedades pós-seculares (também chamadas de pós-modernas). A partir da década de 60 a autora…

7 Parte I – caminhos TeóricoS percursos das abordagens discursivas associadas à Lingüística Sistêmica Funcional Célia Maria Magalhães (UFMG)......................................................17 Parte II – discurso e IDENTIDADE O USO DE METÁFORAS E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ÉTNICAS Francisca Cordélia Oliveira da Silva (UnB).......................................39 A SUPERMODERNIDADE: Cultura do Poder e do Consumismo Georgina Amazonas Mandarino…

Estudos da Linguagem Introdução à linguística aplicada Aluna: Flávia Costa Para Ricardo (in memoriam), que me ensinou a entender e aceitar as diferenças através do amor. "Falar ou escrever é ativar sentidos e representações já sedimentados que sejam relevantes num determinado modelo de realidade e para um fim específico; é, antes de tudo, agir, atuar socialmente; é, nas mais diferentes oportunidades, realizar atos convencionalmente definidos, tipificados pelos grupos…

principalmente, os estudos de Skiliar (1998), Góes (1999), Botelho (2002) entre outros estudiosos do tema. Esta é uma pesquisa relevante, pois envolve um universo extremamente complexo, onde são levantadas questões como: a gênese da linguagem, a língua materna, as identidades surdas, o ensino-aprendizagem dos surdos, a hegemonia ouvinte, a normalidade, dentre outras. A proposta bilíngüe considera a Língua de Sinais como a primeira língua do surdo e o português, ou a língua do país a que…

estudantes. Nele estão contidos os conteúdos que deverão ser abordados no processo de ensino-aprendizagem e a metodologia utilizada para os diferentes níveis de ensino. Ele deve contribuir para construção da identidade dos alunos na medida em que ressalta a individualidade e o contexto social que estão inseridos. Além de ensinar um determinado assunto, deve aguçar as potencialidades e a criticidade dos alunos. Teorias tradicionais: ela tem como objetivo principal preparar para…