Linguagem E Dança Isabel Marques

FUNDECT – FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO INTA - INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM HISTÓRIA DANÇA DE SÃO GONÇALO DO CROATÁ DO PROFANO AO SAGRADO RELEITURA HISTÓRICA VÂNIA MARIA NOGUEIRA DE VASCONCELOS TIANGUÁ-CE 2015 VANIA MARIA NOGUEIRA DE VASCONCELOS DANÇA DE SÃO GONÇALO DO CROATÁ DO PROFANO AO SAGRADO RE-LEITURA COREOLÓGICA E HISTÓRIA Monografia apresentada à Fundação Universitária de Desenvolvimento…

HABILIDADES COMPETÊNCIAS a) Conhecer, compreender e problematizar o fenômeno linguístico e o literário nas dimensões discursiva, semântica, gramatical, textual e pragmática. HABILIDADES a.1) Estabelecer relações entre diferentes teorias sobre a linguagem, reconhecendo a pluralidade da natureza, da gênese e da função de formas de expressão verbais e não verbais. a.2) Reconhecer a língua em sua dimensão histórica, como fonte de legitimação de acordos e condutas sociais e de…

padres jesuítas, os primeiros professores. De 1549, quando o padre Manuel da Nóbrega (1517-1570) chegou ao nosso território na caravela do governador-geral Tomé de Sousa (1503-1579), até 1759, quando Sebastião José de Carvalho e Melo (1699-1782), o marquês de Pombal, expulsou a Companhia de Jesus, a catequização e o ensino se misturaram. Franciscanos e outras ordens religiosas chegaram a realizar algumas tentativas pontuais de ensino, como lembra Dermeval Saviani em História das Ideias…

as manifestações artísticas do século XVIII (Arcadismo) refletem na ideologia de uma classe aristocrática e da alta classe média, que já estavam cansados do Absolutismo Real e do barroco que não pretendia mudar a sociedade da época, tinha uma linguagem complicada, exagerada e artificial. No século XVIII, surge na Europa uma fase de importante transformação cultural. Acontecendo a decadência do pensamento barroco, por vários motivos, o público estava cansado do exagero da expressão…

sob o enfoque cultural, defendem a idéia de que somos modelados pela escola e pelas diferentes instâncias sociais e pedagógicas acerca de como devemos ser, comportar, agir e vestir (ANDRADE, 2003). Kathia Castilho (2004) postula que a moda é uma linguagem modeladora do corpo humano. Por intermédio da apropriação do corpo biológico do sujeito, a moda promove as consequentes transformações que, ao serem operadas, agregam novos sentidos a esse corpo. Essas concepções permitiram analisar os…

construídos em grupo; o planejamento compartilhado; a orientação de registros e a devolutiva. Na segunda parte, oferecemos algumas sugestões de atividades que podem ser incluídas em planos mais elaborados de formação enfocando as diferentes linguagens trabalhadas por essa Rede. Por fim, indicamos alguns livros que nos inspiraram nesses últimos anos e fechamos esse caderno com um mosaico de imagens de crianças de unidades da Rede Municipal. O material apresentado a seguir…

personagens, o local, o espaço cênico, o cenário, a exposição do tema, a ação, as situações, o desenlace, a arte do ator, o espectador, as categorias teatrais: trágico, dramático, cômico; finalmente as sínteses: teatro e poesia, teatro e música, teatro e dança; e para terminar, tudo o que se relaciona indiretamente ao teatro: espetáculos variados, circo, marionetes, etc. Só queremos tratar aqui de um único destes problemas. Mas o que escolhemos - o problema das situações - dá sobre a…

média em detrimento da experiência vivida pelas classes populares, classe que mais precisa dessa atenção, bem como de valorização. Desse modo, uma alfabetização comprometida com o sucesso das crianças das classes populares, buscando a apropriação da linguagem como instrumento de crítica e afirmação social, sendo assim o resgate do sentido e a recuperação da autoria. Palavras-chave: Carnaval; Samba; Educação Patrimonial; Cultura SUMÁRIO DEDICATÓRIA…

.....................130 FIGURA 26: O PALCO E A PLATÉIA .................................................................130 FIGURA 27: A ARCA DE NOÉ ...............................................................................147 FIGURA 28: DANÇA DO CÔCO ............................................................................148 FIGURA 29: RETRATO II DE JOAN MIRÓ – 1938 ............................................151 17 A presença da arte na educação infantil: olhares e…

Fonte Ernestina Guedes Esta água, dentre outros benefícios, é indicada para o tratamento de afecções da pele . Fontes D. Isabel e Conde DEu Foi com as águas desta fonte que em 1868 a Princesa Isabel curou sua esterilidade. Em sinal de agradecimento e em cumprimento a uma promessa, a Princesa e o Conde DEu determinaram a construção, em Caxambu, da Igreja Santa Isabel, dedicada à Rainha da Hungria. Suas águas altamente ferruginosas são energéticas e indicadas para o tratamento da anemia.