Linguagem E Comunicação Reforma Ortografica

leitor, cabendo ao autor transmitir suas intenções, o sentido, e ao leitor captar essas intenções, construindo uma interação autor-texto-leitor, de maneira sociocognitivo-interacional. Temos uma concepção de língua como código, um instrumento de comunicação, assim o texto é visto como simples produto da codificação de um emissor, a ser decodificado por um decodificador, sendo a ele o conhecedor do código utilizado, reconhecendo o sentido das palavras e estruturas do texto. A leitura é,…

......................................................................................................09 5.3 Texto Dissertativo Argumentativo...........................................................................................10 6. REFORMA ORTOGRÁFICA...................................................................................................11 6.1 Principais Mudanças na Língua Portuguesa............................................................................11 6.2 Acentuação

10 pegadinhas pedagógicas 1) Para uma boa comunicação escrita, qual destas frases você considera a mais apropriada? A - Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo encontra-se parado neste andar. B - Antes de entrar, verifique se o elevador está parado neste andar. C - Antes de entrar no elevador, verifique se ele não está mesmo parado neste andar. 2) Como você descreveria sua atitude para exprimir adequadamente a felicidade que sente? A - Fui ao encontro do amor. B - Fui de

são as variantes linguísticas. Desde tenra idade, entramos em contato com a linguagem verbal, imitando-a, apropriando-nos de suas propriedades essenciais. Paulatinamente, tornamo-nos confidentes da língua, que nos revela os seus mais íntimos segredos. Observamos também que, como nós, os outros indivíduos acabam por ligar-se à língua também. Em grande parte, é este o principal fator que culmina no milagre da comunicação humana. As pessoas, contudo, utilizam formas distintas da mesma…

CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA. I – OBJETIVO LÍNGUA PORTUGUESA: OBJETIVOS GERAIS: Contribuir para que o aluno sinta-se um leitor de sentidos do mundo, através da leitura e produção da linguagem verbal, visual e corporal; produzir textos com coerência e coesão, preocupando-se com a escrita alfabética e ortográfica. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:  localizar informações explicitas e implícitas em um texto;  estabelecer relações entre partes de um texto, produzir textos considerando…

Comunicação Empresarial V Questão 1/10 Marque a alternativa CORRETA: Uma correspondência empresarial apresenta concisão quando: C Restringe os assuntos evitando a prolixidade. Questão 2/10 Marque a alternativa que indica uma forma INADEQUADA de se utilizar o e-mail. D Responder somente quando tiver a solução para solicitações. Resposta correta. Questão 3/10 A linguagem é um organismo vivo e, como tal, sofre mudanças e adaptações, tanto em sua forma oral como escrita. O idioma…

estabelecida com o leitor se pede formalidade ou um tom de informal em cada texto. Com base em dados do IBGE a internet é utilizada na maioria dos casos cerca de (83,2 % dos usuários) para comunicação entre as pessoas. Está comunicação muitas vezes ocorre através de e-mails um dos diversos gêneros textuais. A linguagem que vamos optar levando em conta o tipo de leitor formal ou informal e á tipologia do texto. Para elaboração de um texto além optar por um gênero, inserir em cada…

Ensino Médio Língua Portuguesa Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio Língua Portuguesa Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - Conhecer as diferenças culturais na forma da expressão da linguagem; - Analisar as variações da língua em seu uso; - Compreender as diferenças decorridas do uso da linguagem. Duração das atividades 4 aulas de 50 minutos Conhecimentos…

ROBERTO WAGNER Tucuruí , PA 2013 CONCEPÇÃO DE LEITURA Desde o início de sua evolução o ser humano sentia necessidade de se comunicar através da linguagem e registro de seus costumes em forma de desenhos nas paredes das cavernas e até aos dias atuais pode-se observar os símbolos da cultura dos primórdios deixados como forma de comunicação. A leitura simplesmente é a base para entendermos tudo, desde uma simples propaganda a uma prova de vestibular, por este motivo o…

Você pode optar por códigos visuais, auditivos e até mesmo o sistema de leitura tátil Braille, assim, sendo ele um método utilizado por cegos para poder ler. Deve notar-se que existem alternativas a leitura que não necessariamente se apoiam na linguagem, como por exemplo, com a utilização de pictogramas. Uma boa estratégia são dos leitores ativos com conhecimentos anteriores e com novas informações contidas no texto podemos fazer inferências,comparações,formulamos perguntas…