Linguagem De Programação Prova Av2

LISTA DE EXERCÍCIOS RESPONDA E ESTUDE OS EXERCÍCIOS ABAIXO, OS MESMOS PODEM CAIR NA PROVA AV2. Estes exercícios são sobre orientação a objetos, são pertinentes já que a linguagem Java é 100% orientada a objetos. ENTREGUE A LISTA DE EXERCÍCIO NO DIA DA PROVA JUNTO COM A ATIVIDADE ESTRUTURADA. 1-) Analise o diagrama UML a seguir. Se os métodos M1, M2 e M3 forem adicionados, respectivamente, às classes P, Q e R, que métodos serão herdados pela classe S?…

CCT0082 - PROGRAMAÇÃO PARA SERVIDORES Pré-Requisitos e maturidade acadêmica Não há pré-requisitos para esta disciplina Co-requisitos Não há co-requisitos para essa disciplina Contextualização Na atualidade, a quantidade de servidores necessários para o funcionamento de uma organização é cada vez maior. Cada servidor executa diversas atividades, sendo imprescindível o constante monitoramento de suas atividades e a execução de tarefas administrativas em intervalos de tempo regulares a fim…

funcional o desenvolvimento de aplicações para Palmtop, utilizando a máquina virtual SuperWaba. Um estudo sobre esta forma de desenvolvimento pode auxiliar outros acadêmicos e outros interessados que estejam dispostos em conhecer este tipo de programação. O protótipo que será exposto no projeto, é um Diário de Classe Virtual, um pequeno sistema demonstrando a funcionalidade do SuperWaba e sua capacidade na criação de aplicações. ABSTRACT SUMARIO 1. INTRODUÇÃO O…

Arquitetura e Organização de Computadores – Univ. Estácio de Sá – Prof. Affonso C. Jr Lista de revisão para a AV2 – parte 2 – novembro 2014 – versão SEM soluções 1) Considerando o que você aprendeu durante o curso, tente responder, resumidamente: como podemos dividir/classificar os tipos de informação que são armazenados e manipulados pelos computadores digitais? 2) Qual é a função básica do carregador (ou loader), parte do Sistema Operacional, e que tarefas são envolvidas na execução desta

tempestiva dos trabalhos será obrigatória, para efeito de lançamento dos graus respectivos (zero a um), independentemente do comparecimento do aluno às provas. 4.1- Caso o aluno falte à AV1 ou à Av2, o professor deverá receber os casos até uma semana depois da prova, atribuir grau e lançar na pauta no espaço específico. 5- Até o dia da AV 1 e da AV2, respectivamente, o aluno deverá entregar o conteúdo do trabalho relativo às aulas já ministradas, anexando os originais rubricados pelo…

tempestiva dos trabalhos será obrigatória, para efeito de lançamento dos graus respectivos (zero a um), independentemente do comparecimento do aluno às provas. 4.1- Caso o aluno falte à AV1 ou à Av2, o professor deverá receber os casos até uma semana depois da prova, atribuir grau e lançar na pauta no espaço específico. 5- Até o dia da AV 1 e da AV2, respectivamente, o aluno deverá entregar o conteúdo do trabalho relativo às aulas já ministradas, anexando os originais rubricados pelo…

corrente alternada. 2. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: 2.1 Descrever e explicar fenômenos naturais, processos e equipamentos tecnológicos em termos de conceitos, teorias e princípios físicos gerais. 2.2 Utilizar a matemática como uma linguagem para a expressão dos fenômenos naturais, resolver problemas experimentais, desde seu reconhecimento e a realização de medições, até a análise de resultados. Atuação ética, com responsabilidade social; Organização, expressão e…

Arquitetura e Organização de Computadores – Univ. Estácio de Sá – Prof. Affonso C. Jr Lista de revisão para a AV2 – parte 2 – novembro 2014 – versão COM soluções 1) Considerando o que você aprendeu durante o curso, tente responder, resumidamente: como podemos dividir/classificar os tipos de informação que são armazenados e manipulados pelos computadores digitais? Resp: toda informação manipulada e armazenada por computadores digitais encontra-se no formato binário (sequencias de bits). Mas ela

nivelamento no que se refere ao uso das TICs na modalidade EAD. Em termos de navegação, optou-se por uma metodologia de desenho didático que abriga um forte apelo visual aliado a uma sequência de simulações e tutoriais interativos26, com ênfase nas linguagens visual e verbal, com alto grau de atratividade e navegabilidade, em formato de serious game27 (versão 3D). Não obstante a ambientação à sala de aula virtual, percebeu-se a necessidade de fornecer ao aluno um ferramental básico para…

Superiores de Graduação Tecnológica – Informática e Engenharia Arquitetura e Organização de Computadores – Professor: Affonso C. Junior Lista de exercícios preparatória para a 1ª Prova (AV1) Versão final, com resolução – última atualização: outubro/2014 Observações: O objetivo desta lista é servir de roteiro de estudo para a 1ª prova. Não precisa nem deve ser devolvida ao professor. A lista não contém apenas perguntas e exercícios de revisão. Contém também algum conteúdo inédito, para…