Linguagem Artistica

de auxiliar na percepção visual e na criatividade da criança, a expressão artística estimula a sua sensibilidade, sua capacidade de concentração, sua memória e também auxilia no desenvolvimento motor, na orientação espacial, temporal e até mesmo na construção da escrita. Mas, podemos constatar que mesmo depois de tantos estudos feitos por diversos autores sobre sua importância na Educação Infantil, a linguagem artística ainda não é desenvolvida no ambiente escolar de uma maneira…

de auxiliar na percepção visual e na criatividade da criança, a expressão artística estimula a sua sensibilidade, sua capacidade de concentração, sua memória e também auxilia no desenvolvimento motor, na orientação espacial, temporal e até mesmo na construção da escrita. Mas, podemos constatar que mesmo depois de tantos estudos feitos por diversos autores sobre sua importância na Educação Infantil, a linguagem artística ainda não é desenvolvida no ambiente escolar de uma maneira satisfatória,

pode expressar seus sentimentos, medos e frustrações? Educação através da arte constitui um importante meio para o desenvolvimento da criança; o acesso a essa leitura permite grandes descobertas. Dessa maneira, a criança se apropria de diversas linguagens adquirindo uma sensibilidade e capacidade de lidar com formas, cores, imagens, gestos, fala e sons e outras expressões. O contato com a obra se dá pela mediação de um educador sensível, capaz de criar situações em que possa ampliar a…

arte? A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia e equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas (manifestações artísticas), em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. Ela funciona como uma distração para certos problemas, um modo de expressar o que sentimos aos diversos grupos da sociedade.…

reunir esses elementos, em uma forma lúdica e acessível, dentro de um mesmo sistema pedagógico? Para o filósofo, isso só pode ser feito através da arte. Dessa forma essa disciplina tem por objetivos: compreender e refletir a respeito do papel das linguagens expressivas na educação; compreender a importância da arte para o desenvolvimento da criança; conhecer a organização dos conteúdos básicos para o Ensino Fundamental; valorizar as principais formas de manifestações expressivas…

"filosofia da arte" é muitas vezes confundido com o termo "estética". Muito embora alguns autores insistam em separar uma coisa da outra, no fim, um termo e outro não deixam de designar uma e mesma coisa: a relação do pensamento filosófico com a criação artística. Se formos investigar na história da filosofia como surgem ambos os termos, veremos que o termo "estética", por exemplo, foi criado por Alexander Baumgarten (1714-1762) apenas no século XVII, seguindo as exigências iluministas…

imposição dos padrões artísticos vinculados ao Neoclassiscismo, um novo panorama artístico-cultural. O estilo neoclássico, apropriado tardiamente da Europa, foi incorporado ao Brasil pelo decreto de 1816, instituído por D. João VI. Coube à missão Artística Francesa administrar a Academia Real de Arte e Ofícios e, por meio desta, divulgar a proposta neoclássica. A imposição do modo de produção acadêmico e elitista provocou um distanciamento entre a arte e o povo. As artes plásticas…

valendo-se da faculdade de dominar a matéria: oficio, profissão, modo, meio, maneira [...]” [DICIONARIO...,s/d], enfim , artimanha, artificio, engenho. Segundo os PCNs, as linguagens da área de arte são as artes visuais, a dança, a música e o teatro. Em uma fala contemporânea dentro das novas tendências surge a quinta linguagem artística, denominada audiovisual. A arte é um tipo de comunicação de significações, seja enquanto artes plásticas ou visuais (por meio de linhas, formas,…

na cultura de cada povo.De acordo com a lei atual, foram definidos os aspectos relevantes a serem trabalhados com os educandos. Destacam se para tanto as apreciações dos saberes cultural e estéticos inseridos na prática de produção e apreciação artísticas, entendidas como fundamentos para formação e desempenho social do cidadão onde o lúdico estimula aprendizagem, mantém um vinculo estreito com a manifestação da criança na alfabetização inserindo na arte, agindo com ética e respeito na…

pertence. A base desse pensamento é ver a arte não apenas como uma das metas da educação, mas sim como o seu próprio processo, que é considerado também criador. Em relação a educação artística, foi incluída no currículo escolar pela lei 5692/71, com objetivos de incorporar atividades artísticas com ênfase no processo expressivo e criativo dos alunos. No final da década de 70, constitui-se no Brasil o movimento arte-educação, onde o principal propósito pode ser…