Lingua Do Brasil

APRENDIZAGEM INTEGRADA DE CONTEÚDO E LÍNGUA Lindinara Conceição Souza 2012-02LCSouza_AICL.doc lind.narasouza@gmail.com Prof. Viviane Sartori SALVADOR – BAHIA 2013 Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Língua é o paradigma do presente e do futuro Nos últimos tempos, em varias partes do mundo, acontecem apreciáveis atividades convergentes para a aprendizagem, por parte dos seus habitantes, de uma ou mais línguas, além do idioma…

http://www.coladaweb.com/literatura/preconceito-linguistico-no-brasil Sala A Professora: Nilzanil Barros Amanda Melissa Souza da Silva Eliane ____________________________________________________ Erica _____________________________________________________ Kelle _____________________________________________________ Luciana ___________________________________________________ INTRODUÇÃO: O livro de Marcos Bagno: Preconceito Linguístico

“A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Mito prejudicial à educação, por não reconhecer que o português falado no Brasil é bem diversificado, a escola tenta impor sua norma lingüística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país explicam a existência do verdadeiro abismo lingüístico entre os falantes das variedades não padrão do português brasileiro e os falantes da suposta variedade culta, que é…

151 O MANUAL DE MATTOSO CÂMARA E O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA LINGUÍSTICA Edna André Soares Melo Universidade do Estado de Mato Grosso- Brasil RESUMO: Este artigo apresenta o “Manual de expressão Oral e Escrita” do autor Mattoso Câmara como um instrumento cientifico-pedagógico importante no processo de institucionalização da Linguística no Brasil. Tomamos a perspectiva da Análise de Discurso de linha francesa para compreender como as ideias linguísticas foram se textualizando…

Disciplina: Língua Portuguesa V Aluna: Magna Félix da Silva Patrício RESUMO PESSOA DE CASTRO, Yeda. A influência de línguas africanas no português brasileiro.p.1-12 A autora Yeda Pessoa de Castro, em seu artigo “A influência de línguas africanas no português brasileiro” busca entender como o próprio nome já faz menção, a influência africana na formação da língua brasileira. A presença de…

PROP UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD FRANCISCO DE PAULA DOS SANTOS O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO CAMPO MAIOR 2014 FRANCISCO DE PAULA DOS SANTOS O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO Pré-projeto de Pesquisa apresentado a Banca de Avaliação do Programa de Pós-Graduação (Lato Sensu) em Língua Espanhola, da…

entende a língua dos brasileiros. leia, reflita e deleite-se. CAPÍTULO I A Mitologia do Preconceito Lingüístico: mitos Existe uma tendência em lutar contra os mais variantes tipos de preconceito, mostrando que nenhum deles tem fundamento ou justificativa. Porém, essa tendência ainda não atingiu o preconceito lingüístico, e o que vemos é ele se alimentando diariamente em programas de TV, rádio, jornais, revistas e principalmente os livros didáticos. O mito de que a língua portuguesa

02. 2. EVOLUÇÃO DA LÍNGUA 03. 2.1. TEORIA 03. 2.2. HISTÓRIA 03. 3. TIPOLOGIA DE VARIEDADES LINGUÍSTICAS 05. 3.1. VARIEDADES GEOGRÁFICAS 05. 3.2. VARIEDADES DIACRÔNICAS 05. 3.3. VARIEDADES SOCIAIS OU DIASTRÁTICAS 05. 3.4. VARIEDADES SITUACIONAIS OU DIAFÁSICAS 05. 4. TIPO DE VARIAÇÃO 06. 5. CONCLUSÃO 07. 6. BIBLIOGRAFIA 08. 1. INTRODUÇÃO As variações linguísticas são formas diferentes de uma determinada língua,…

Ortográfica Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Em vigor no Brasil desde 1º de janeiro de 2009, o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa foi proposto inicialmente em 1990, quando foi assinado em Lisboa (Portugal). Por meio dele, busca-se a unificação do idioma na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), formada por Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste (último país a aderir). No Brasil, o acordo foi aprovado em…

história, envolvendo a língua e a gramática normativa. Bagno inicia os mitos tratando sobre o que ,segundo ele, “é o maior e mais sério dos mitos que compões a mitologia do preconceito linguístico no Brasil”: o mito de que a língua portuguesa falada no Brasil possuí uma unidade surpreendente. O maior prejudicado acaba sendo a educação no Brasil, pois, não reconhecendo a grande diversidade da língua falada no território nacional, os educadores acabam impondo a norma da língua como se…