Libras Preconceito E Familia

de modo a promover a integração/inclusão. Porém, o que é visto no encadeamento escolar, é uma fuga da implantação desse processo integração/inclusão, no entanto com grandes expectativas desta implantação não só para o surdo, como também para sua família ou até pela sociedade ouvinte. Uma das maiores conquistas dos surdos é sua entrada na universidade. Esse número cresce a cada ano. O contexto universitário é desafiador para todos os jovens. Problemas de adaptação à vida acadêmica e às obrigações

C.E.M.E.P. APARECIDA NÍVEA ALINE DOS SANTOS LIBRAS CONHECER PARA ROMPER BARREIRAS DO PRECONCEITO 2014 NÍVEA ALINE DOS SANTOS LIBRAS CONHECER PARA ROMPER BARREIRAS DO PRECONCEITO Trabalho de Conclusão de Curso exigido pelo Curso de Extensão de LIBRAS pelo C.E.M.E.P Aparecida, sob a orientação do Professor Especialista Luís Carlos Soares. 2014 DEDICATÓRIA Aos meus filhos, Gabriel e Kalebe por terem sido “esteio” na minha vida e caminhada. A

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO DISCIPLINA DE LIBRAS-ENTREVISTA Paula Assis Izadora Costa Recife|Pernambuco INTRODUÇÃO As entrevistas com o professor e o aluno, foram realizadas no colégio particular Helena Lubienska no bairro do cordeiro da cidade do Recife. E a entrevista com o interprete, foi um seminarista da Igreja Católica que foi por 9 anos coordenador nacional dos interpretes católicos, e professor de Libras da Universidade Federal de Pernambuco . ESCOLA O Lubienska Centro

ou sem importância, se desejamos falar ou escrever construtivamente, numa perspectiva inclusiva, sobre qualquer assunto de cunho humano. E a terminologia correta é especialmente importante quando abordamos assuntos tradicionalmente eivados de preconceitos, estigmas e estereótipos, como é o caso das deficiências que aproximadamente 14,5% da população brasileira possuem. Os termos são considerados corretos em função de certos valores e conceitos vigentes em cada sociedade e em cada…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “LIBRAS”, sob orientação do professor-tutor a distância Profa. Simone Schneider Denzin. Discente: Amanda Luiz Vieira - R.A. 5322939196 Eliciano Rodrigues da silva - R.A. 5720161686 Lorena Souza Turatto – R.A. 5544136679 Mércia Cristina Silva Feitosa – R.A 5568147596 Silma Maria de Moura Coutinho – R.A. 5590155055 São Paulo 2012 LIBRAS Desde a antiguidade os surdos não tinham direito…

COMUNIDADE SURDA: A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA LÍBRAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA INTRODUÇÃO Ao refletirmos sobre o tema, podemos destacar duas palavras representativas, uma é “importância” e a outra é “comunidade”. Segundo FERREIRA, (2001, p.376) a palavra importância refere-se a algo “que tem importância, que merece consideração, apreço, necessário, o que é essencial ou mais interessa”. O mesmo autor diz também que a palavra comunidade é “qualidade de comum, o corpo social: sociedade,…

nosso país. De acordo com a política do governo federal, elas não devem mais ficar segregadas nas escolas especiais e precisam estudar desde cedo em unidades comuns, com um intérprete que traduza todas as aulas para a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) com metodologia adaptada e atividades específicas para surdos. Em decorrência da carência de recursos disponíveis e professores ainda despreparados para ministrar a inclusão, algumas entidades do setor ainda defendem as escolas…

Brasil ainda é vista com muito preconceito tanto pela sociedade quanto pelos familiares do surdo, que muitas vezes ao invés de impulsioná-los a estudar, trabalhar e viver normalmente os reprime por medo de que sofram. Nos dias de hoje o maior problema é que a libras é ensinada apenas em cursos o que ocasiona um grande problema, pois quanto o surdo, por exemplo, tem de pedir alguma informação na grande maioria das vezes não localiza ninguém que possa ajudá-lo. As libras deveriam ser…

FACULDADES INTEGRADAS FAFIBE SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO BEBEDOURO – SÃO PAULO. 2009 SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) apresentado às Faculdades Integradas Fafibe como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras (Inglês e suas respectivas literaturas).…

FACULDADE CEARENSE – FAC CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TURNO DIURNO LIBRAS RESENHA CRÍTICA -BREVE HISTÓRICO SOBRE OS SURDOS E A EVOLUÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- Samila Maria de Castro Lima Martins Fortaleza – 2014 OS SURDOS E A EVOLUÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Por muito tempo na história, os surdos eram tidos como pessoas doentes que não trazia mudança alguma para a sociedade. Na Idade Média os surdos eram considerados pessoas…