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um significativo desafio para a sociedade brasileira, pois quando se trata da PhD em Educação Inclusiva e Desenvolvimento Escolar pela School of Education University of Manchester, Inglaterra. Professora Adjunta da Universidade Federal da Paraíba. 2 O referido projeto inclui estudos sobre EJA prisional, Evasão em EJA e EJA & Deficiência. Mais informações disponível em: cead.ufpel.edu.br 1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 75 escolarização e alfabetização desses estudantes apesar…

Revolução Constitucionalista de 1932 a família decidiu mudar o nome da rede. Detalhe importante: Herman Lundgren faleceu em 1907, portanto a fundação da primeira loja, em Paulista, em 1908, não pode ser atribuída a ele, erro cometido por muitos artigos web afora. Nos anos 1920, as Pernambucanas criou uma estratégia de marketing inovadora, numa época em que o próprio conceito de marketing ainda não existia como tal. A estratégia consistia em enviar seus funcionários para escrever…

na sociedade [recurso eletrônico] / org. Soraya Bragança, Marcelo Parker. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2009. 146 p. Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader Modo de Acesso: World Wide Web: ISBN 978-85-7430-911-8 (on-line) 1. Pessoas Portadoras de Deficiência – Aspectos Sociais. 2. Inclusão Social. I. Bragança, Soraya. II. Parker, Marcelo. III. Título. CDD 362.4 Ficha Catalográfica elaborada pelo Setor de Tratamento de Informação da BC-PUCRS Av. Ipiranga, 6681 -…

aprimorar seu uso (1). Apesar do contínuo debate a respeito da eficácia das aplicações da aprendizagem virtual, a utilização das TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de demonstrar a utilização das TIC como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC…

PEDAGÓGICA: a formação profissional depende só da educação profissional?..............................................................................46 O Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem do curso LetrasLIBRAS......................52 A prática da Avaliação Institucional na UnisulVirtual....................................................61 Demonstração dos Resultados dos Projetos ALFA LEAL e RexNet.................................66 Cultura científica e tecnológica,…

children from interventions with software. Keywords: special needs – including digital – softwares – public policy - schools LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 Colméia de acrílico com estabilizador de punho com pino.......................... 32 Figura 2 Aparelho eletrônico utilizado para comunicação ......................................... 33 Figura 3 Cartões de Comunicação ............................................................................ 34 Figura 4 Pulseira de…

de Artes Visuais do Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciada em Artes Visuais Orientadora: Dr.ª Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva FLORIANÓPOLIS-SC 2011 2 3 AGRADECIMENTOS Pai, por olhar por mim e dar a certeza de poder contar com sua ajuda para chegar até aqui. Por me fazer parte da família onde aprendi princípios e a língua brasileira de sinais. Universidade do Estado de Santa…

DO PI AUÍ Eliane Mend onça COORDE N ADO R A D A P RO DUÇ ÃO DO M ATERI AL DI DÁTI CO DO CE AD/ UFPI/U AP I Cleidi nal va Mari a Barb osa Olivei ra DI AGR AM AÇ ÃO Tham ara Lisya ne Pires de O livei ra REVIS ÃO Nazi ozênio Anto nio Lace rda 2 Preparamos este material para vocês que participam do programa de Educação a Distância da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), vinculada ao consórcio formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Universidade Estadual do Piauí…

livro@pimentacultural.com www.pimentacultural.com Expediente Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) I588 Inovação em práticas e tecnologias para aprendizagem / Raul Inácio Busarello, Patricia Bieging, Vania Ribas Ulbricht, organizadores. - São Paulo: Pimenta Cultural, 2015. 410p. Inclui bibliografia ISBN: 978-85-66832-25-9 (PDF) 1. Aprendizagem 2. Tecnologias digitais. 3. Ensino-aprendizagem. 4. EaD. I. Busarello, Raul Inácio. II. Bieging, Patricia. III. Ulbricht,…

Brasil Foods S.A. SÃO PAULO 2010 PIM IV PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV BRF Brasil Foods S.A. Projeto apresentado como requisito parcial de integração dos conhecimentos teóricos obtidos junto ao levantamento das práticas existentes em uma organização, com intuito de complementar o processo de ensinoaprendizagem tecnologia do em Curso Gestão Superior de Financeira, apresentado à Universidade Paulista – UNIP Interativa…