Letramento E Leitura

Letramento: novos conceitos, novas práticas. Este artigo traz uma visão dos conceitos de letramento e alfabetização apresentados pela autora Magda Soares em alguns de seus trabalhos. Hoje se fala muito de letramento como uma generalização de práticas de alfabetização. E o que vem a ser isso? O que letramento tem de comum, ou incomum, com a alfabetização? Essas são duas perguntas básicas as quais pretendo esclarecer durante meu trabalho. E ainda trarei uma rápida visão sobre o conceito

SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros/ Magda Soares – Belo Horizonte: Autêntica, 1998. Magda Becker Soares é Professora Titular Emérita da Faculdade de Educação da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais. Pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE - da Faculdade de Educação da UFMG. Graduada em Letras, doutora e livre-docente em Educação. É autora de diversos livros, dentre eles Letramento: um tema em três gêneros. O livro “Letramento um Tema em…

LETRAMENTO DIGITAL Rafaela Calixto de Oliveira rafaelajaragua@bol.com.br RESUMO Este estudo visa levantar as bases teóricas da teoria de Letramento através da análise de conteúdo. Há um movimento que visa acabar com o analfabetismo e, no centro dele está a questão do desafio da utilização da tecnologia da informação. Esse desafio é principalmente daqueles que não conseguem empregar a escrita em situações cotidianas e muito menos do computador. Considera-se importante aprofundar o estudo no

RA: 304066 NILBA ALVES SOARES BORGES RA: 304003 RICARDO SALES SOUSA RA: 303994 LETRAMENTO LITERARIO: UMA ABORDAGEM DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO GRAJAÚ 2014 ESTER DE SOUZA COSTA RA: 304051 IZABEL VIEIRA DA SILVA NASCIMENTO BARROS RA: 303995 MARA SILVA XAVIER

LETRAMENTO Letramento, uma palavra muito em voga nos dias atuais. Professores e pedagogos estão se especializando nessa área da língua portuguesa. Diversos autores e conhecedores do assunto definem com especificidade a sinonímia da palavra. Muitos dicionários não especificam a palavra, só aqueles mais completos. Considera-se letramento o processo de aprendizado do uso da tecnologia da língua escrita. Um dos significados usuais para esse processo de aprendizagem tem como significado os atributos

conceito de letramento, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O letramento abrange apenas os aspectos sociais de uso da língua, sem considerar os aspectos individuais da leitura e da escrita. b. Elementos contextuais, como a cultura, a história e a ideologia de uma comunidade, não interferem nas práticas de leitura e de escrita de uma pessoa. c. Nenhuma das alternativas acima está correta, pois dizem respeito à alfabetização, não ao letramento. d. O letramento…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Mariani Löppa Michelsen Prof.ª Patrícia Figueiredo Centeno Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0826) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 13/06/2013 RESUMO O Texto a seguir é uma pesquisa que tem como objetivo expressar o significado, o conceito, as características e a importância da conciliação entre alfabetização e letramento, além disso, propõe uma reflexão entre teoria e prática educacional de se…

ESCOLA NO LETRAMENTO E AS PREOCUPAÇÕES COM A FUNÇÃO SOCIAL DO LER E DO ESCREVER. Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Português 6ª fase, como requisito de avaliação no curso de Pedagogia a Distância da Universidade do Estado de Santa Catarina. Palhoça, SC 28 de março de 2014 SUMÁRIO 1 TEMA 4 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 1.2 JUSTIFICATIVA 4 1.3 OBJETIVOS 5 1.3.1 Objetivo Geral 5 1.3.1 Objetivos específicos 5 2 REVISÃO DE LITERATURA 5 2.1 O…

Sobre o Modelo Ideológico de Letramento, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. De acordo com o Modelo Ideológico de Letramento, as práticas de leitura e escrita desenvolvidas pelos indivíduos estão ligadas aos aspectos sociais e culturais da comunidade em que eles estão inseridos. b. O Modelo Ideológico é considerado um modelo de letramento restrito e limitado aos aspectos individuais da escrita. c. Esse modelo considera que as práticas letradas são estáveis e não variam de

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA Maria de Lourdes Costa Souza* Lícia Maria Linhares Monteiro** RESUMO: Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. Com base em um estudo de revisão bibliográfica, este trabalho se propõe a estudar o letramento como prática social. Então, letramento é o resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais…