Lerner Delia Exercicios

LERNER,Délia - “ Ler e escrever na escola,o real, o possível e o necessário” - Artmed 2002 Introdução Embora seja difícil e demande tempo, a escola necessita de transformações profundas no que concerne ao aprendizado da leitura e da escrita, que só serão alcançadas através da compreensão profunda de seus problemas e necessidades, para que então seja possível falar de suas possibilidades. Capítulo 1 Ler e Escrever na Escola: O Real, o Possível e o Necessário Aprender a ler e…

esforços em busca de uma satisfação interior. Poderíamos, aqui, evidenciar vários outros pontos da pedagogia de Freinet, mas, como falamos inicialmente, nosso propósito é o de suscitar a importância desses estudos e aprofundamentos, na formação e exercício profissional do professor e despertar sua curiosidade e compromisso em busca de um aprofundamento maior. A complexidade e a extensão da obra de Jean Piaget (1896 – 1980) levou-nos a optar por evidenciar aspectos que estão mais…

ciências naturais e tecnologia. 5 CONTRERAS, José. A autonomia dos professores. Resumo: Como resultado das mudanças sociais, políticas e econômicas pelas quais estamos passando hoje existe uma preocupação latente em se realizar pesquisas que busquem compreender o exercício da docência e dos processos de construção da identidade,profissionalidade e profissionalização do professor. Três grandes partes compostas de oito capítulos que versam sobre a preocupação do autor com a…

múltiplos usos, com o objetivo de expressar a própria subjetividade, buscar informação, planejar e controlar processos e aprender novos corpos de conhecimento (Ribeiro, 1999). É forçoso considerar os requisitos formativos cada vez mais complexos para o exercício de uma cidadania plena, as exigências crescentes por qualificações de um mercado de trabalho excludente e seletivo e as demandas culturais peculiares a cada subgrupo etário, de gênero, étnicoracial, socioeconômico, religioso ou…

através da comunicação e do acesso às diversas fontes de informações para a construção do conhecimento. Neste sentido, a escola tem a responsabilidade de garantir a todos os seus educandos acessos necessários à leitura e a escrita, para o pleno exercício da cidadania. A escrita sendo um material essencial para efetivarmos a comunicação pode auxiliar nas alterações de postura de um determinado grupo e com a leitura conseguimos buscar no individuo uma mudança importante para o meio…

proporcione a oportunidade a seus alunos de participar em atos de leitura que ele mesmo está realizando, que trave com eles uma relação ’de leitor para leitor’. (LERNER, 2002, p. 95) Durante o período de diagnóstico, ao observar a prática pedagógica acerca da leitura em sala de aula, pudemos constatar com frequência este exercício na prática, tanto na forma silenciosa como oral, individual e coletiva. A prática de leitura ocorre de maneira fluente e com a participação ativa dos…

“apresentador de aulas” e conquistar, por um lado, um nível de profissionalismo condizente com as demandas que estão hoje colocadas, e por outro, o status de educador, ele precisará desenvolver sua capacidade de análise crítica. Isso implica exercício de outras duas capacidades: a de refletir sobre a própria prática e a de “colocar-se no lugar do outro” – especialmente do aluno – buscando, tanto quanto possível, analisar as coisas a partir também da sua perspectiva. Por que isto está…

mundo particular da criança e ela dão significadas as coisas que lhe cercam. No momento que o homem aprende as coisas que se expressam em seu mundo, revela-se no seu processo de alfabetização uma tarefa criadora e nessa perspectiva revela-se. Delia Lerner (2007) destaca a importância da leitura como factor a ser considerado no desenvolvimento humano, e então o conceito de leitura está geralmente restrito a decifração da escrita, sua aprendizagem. Entende-se que a leitura e a escrita…

nele intervir. 2.Fundamentação teórico-metodológica 2.1 Concepção de linguagem As Diretrizes Curriculares de Língua Portuguesa do Sistema de Ensino do Município de Vitória (1995, p. 133), em sua versão anterior, apontam a linguagem como “[...] um exercício de produção de sentido presente em todas as ações cotidianas [...]” e destacam o papel da interação verbal no processo de formação da consciência humana. Nessa perspectiva, a linguagem é concebida como dinâmica e em constante…

ao qual estiver se candidatando, conforme estabelecido no Capítulo I deste Edital; e. ter capacidade física e mental para o desempenho das funções; f. não registrar antecedentes criminais, achando-se em pleno direito dos exercícios civis e políticos; g. não ter sofrido, no exercício de função pública, penalidade por prática de atos desabonadores; h. conhecer e estar de acordo com as exigências contidas no presente Edital. 3. PARA INSCREVER-SE NO CONCURSO PÚBLICO, O INTERESSADO DEVERÁ:…