Leitura Na Creche

Presidente Antônio Carlos, de Governador Valadares, referente a 100 horas de atividades desenvolvidas na escola: Creche Escola Gente Inocente no período de 16/09/2013 a 25/10/ 2013. Orientadora: Profª Rosana... Maria Freitas dos Santos GOVERNADOR VALADARES 2013 Sumário 1. Introdução O estágio de docência em Educação Infantil foi realizado na instituição Creche Escola Gente Inocente situada na Avenida Washington Luiz, n 1879, no Bairro Santa Rita na…

e Prática Profissional Docente: Professora Doutora Ano lectivo: 2009/2010 Tema do trabalho: Relatório de Observação em Contexto de Creche Discentes: Ana Moreira Nº 56315 Bárbara Santos Nº 56292 Marta Brazão Nº 56247 Turno A Índice Introdução | 3 | Definição de Creche | 4 | Caracterização do meio | 8 | Regulamento interno da Creche “Quinta da Nascente” | 15 | Caracterização da instituição | 19 | Caracterização dos recursos humanos | 23 |…

projetos pedagógicos nas instituições e, ainda, instigando novos problemas de pesquisa no que se refere à educação da criança de 0 a 5 anos. Um dos grandes desafios que se colocam diante dessa configuração é o de concretizar em práticas concretas nas creches e pré-escolas os desejos de uma Educação Infantil que considere em suas propostas pedagógicas, tal como apontam as Diretrizes Curriculares Nacionais para essa etapa da educação básica (em seu artigo 4°), a criança, centro do…

externas *A calçada em torno da creche é razoavelmente conservada , o muro é alto e totalmente cercado de arame farpado. *Os comércios ao redor não fornecem bebidas alcoólicas , há um posto de saúde , uma padaria e cabelereiro. *No portão há um interfone e uma câmera de segurança para visualização de quem adentra na instituição. *O lugar é centralizado e bem tranquilo , na entrada há uma rampa de acesso para cadeirantes. 2.Observações internas *O interior da creche é muito bem…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho compreende a importância da brinquedoteca e o espaço lúdico nas escolas infantil e creches. As transformações se tornam cada vez mais necessárias na educação infantil, visto que definem novos parâmetros de qualificação e participação das crianças no ensino infantil, no processo produtivo, criando novas formas de aprender brincando, aprendem

Meu nome é Geisa da Silva Carvalho, aluna do 4° período de Pedagogia, no Pólo Volta Redonda, cidade em que resido. Me formei no magistério no ano de 1999 porém, há apenas um ano e meio comecei a lecionar. Sou professora da Educação Infantil em uma creche municipal da cidade de Pinheiral. Neste ano estarei extraclasse, desenvolvendo atividade na sala de recurso. Sou apaixonada pela educação e embora só tenha experiência em Educação Infantil, ainda pretendo lecionar nas outras…

profissionais da Creche. - Carnaval - Projeto: “Bola na rede, Cultura e Educação” Construir uma concepção histórica da comunidade Andaraí: pessoas que fazem/fizeram parte da comunidade e a importância delas na sua construção (o rio, o samba, os grupos). Resgatar o passado através de relatos históricos, contação de histórias, valorizar e incentivar as famílias na construção das atividades percebendo a Creche como espaço educativo, participando da construção de interação…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA PAULA HUNGARO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE E PRÉ-ESCOLA COLATINA 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE E PRÉ-ESCOLA Relatório do Estágio Supervisionado – Educação Infantil Creche e Pré Escola apresentado aoUNESC – Centro Universitário do Espírito Santo, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia sob a orientação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULADADE DE EDUCAÇÃO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ADRIANA JESUS SANTOS ROSANA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO III CRECHE DAS IRMÃS MISSIONÁRIAS DA CARIDADE Salvador 2012 ADRIANA JESUS SANTOS ROSANA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO III CRECHE DAS IRMÃS MISSIONÁRIAS DA CARIDADE PROJETO MULTIPLICANDO SABERES Trabalho apresentado ao Curso de…

criança a formar a sua personalidade. Com isso percebemos que o contato com a Literatura Infantil estimula a curiosidade da criança despertando o gosto pela leitura, uma vez que utilizada de modo adequado, torna-se um instrumento de grande importância na construção do conhecimento do educando, fazendo com que ele desperte para o mundo da leitura como um ato de aprendizagem significativa de forma prazerosa. É na relação prazerosa da criança com a obra literária que temos a possibilidade…