Leitura E Produção De Textos Aula Tema 2

de dezembro de 1996, visa a que todos os cursos de licenciatura devem ofertar o Estágio Supervisionado e não sendo estabelecido vínculo empregatício e podendo receber bolsa de estágio, com isso possibilita formar professores capacitados para darem aulas tanto em redes públicas quanto nas privadas. Essa atividade deve ser orientada por um Professor-Orientador. D e acordo com as Orientações Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa para o Ensino Médio (2006, p. 17): As…

DIDÁTICOS UTILIZADOS EM SALA DE AULA: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE Relatório das atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado I de Língua Portuguesa em Monitoria, do 7º e 9º ano durante o semestre 2012.2 Campina Grande- PB dezembo-2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO- LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA O relatório ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS UTILIZADOS EM SALA DE AULA: REFLETINDO SOBRE A…

CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1 Introdução 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVO 4 5 METODOLOGIA 6 6 PLANOS DE AULA 7 Aula 2 8 7 materiais didáticos 11 8. Referências 17 1 Introdução O objetivo do presente projeto de estágio é planejar o nosso trabalho em sala de aula ministrando a disciplina de Língua Portuguesa no Ensino Básico de Educação, que acontecerá em três momentos: a observação, o período de regência e a elaboração do relatório. Com o intuito de formar sujeitos leitores

Portuguesa no Ensino Fundamental II Plano de Aula – 7º ano CURSO Ensino Fundamental II – 7º ano DISCIPLINA Língua Portuguesa AULA 3º Bimestre – Planejamento para 12 aulas TEMA Leitura, compreensão e interpretação de textos para produção textual. OBJETIVOS Ao final dessas aulas, o aluno deverá ser capaz de: ler, analisar, discutir e escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar…

Projeto: O Ensino de Produção de Textos Escritos para Alunos do 9º ano do Ensino Fundamental Aluno: Priscila Paula Santucci Orientador: Prof. Dr. Juscelino Pernambuco Resumo: Este projeto tem como enfoque o ensino de produção textual escrita no nono ano do ensino fundamental. A função da escola é desenvolver e aprimorar a competência discursiva e textual dos alunos, com vistas à inserção deles nas diferentes atividades sociais. Uma das formas de se alcançar esse objetivo é o trabalho…

|A Língua Portuguesa 1 refletirá sobre o idioma como uma das formas de linguagem do ser humano, considerando-se a | | |importância da leitura e escrita em seu mundo profissional. O enfoque maior será na compreensão de textos e contextos, na | | |leitura e adequação ao público leitor; na adequação da variante linguística ao contexto social; e por fim na postura de | | |fala em público.

Tema: DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELA LEITURA II OBJETIVOS Identificar o ritmo, a sonoridade, a musicalidade e expressividade presentes no texto. -desenvolver as habilidades de ler, ouvir e interpretar o texto III – Síntese dos procedimentos -Cantar com os professores -Interpretação escrita do texto. Leitura ora e do texto (música: E vamos à luta, de Gonzaguinha) pelos professores e pelos os alunos. -Ouvir com atenção a letra cantada. -Cantar com os professores.…

CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 10 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Artigo científico e relatório Ilane Ferreira Cavalcante Governo Federal Ministério da Educação Projeto Gráfico Secretaria de Educação a Distância – SEDIS EQUIPE SEDIS | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Coordenadora da Produção dos Materias Vera Lucia do Amaral Coordenador de Edição Ary Sergio Braga Olinisky Coordenadora de Revisão Giovana Paiva de Oliveira Design Gráfico…

04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio .............................................................................................................09 Atividade 2 – Apresentação na unidade escolar .................................................10 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da…

escola tem 7 salas de aula, 1 laboratório de informática, 1 núcleo de línguas, 1 biblioteca, sala do professores, e diretoria. A Escola Júlio de Mello é uma escola do estado, e por ser bonita e a mais antiga da cidade, passou a ser patrimônio histórico do município. RELATO Realizei o estágio supervisionado em docência II, com a carga horária de 100 horas aulas, onde foi distribuída da seguinte forma: 40 horas aula na área de formação FAFOPST, distribuída em (2)duas…