Leitura E Produção De Sentido Ingedore

I. O significado de leitura. Leitura não é esse ato solitário; é interação verbal entre indivíduos, e indivíduos socialmente determinados: o leitor, seu universo, seu lugar na estrutura social, suas relações com o mundo e com os outros; o autor, seu universo, seu lugar na estrutura social, suas relações com o mundo e os outros. (SOARES, 2000, p. 18) Essa definição de leitura descreve muito bem o ato de ler, como um processo de interação que acontece entre o leitor e o autor mediado…

Março – 2013 Introdução: A importância da leitura e o entendimento dos códigos em nosso dia a dia. Concepção de leitura Desde crianças, ouvimos com frequência sobre a importância de criarmos o hábito da leitura, sobre a necessidade de inserirmos a leitura em nossa vida, ouvimos também sobre o importante papel das Escolas em desenvolver o gosto e o hábito pela leitura. Dentro deste assunto, destacam-se algumas questões: O que é ler? Para que ler? Como ler? Estas perguntas…

e sequencial, relacionando esses conceitos às práticas de leitura e de escrita. O conceito de coesão textual Para iniciar esta aula, o que se propõe é a leitura de um texto, no qual Irandé Antunes evidencia o conceito de coesão textual. (...) Nessa perspectiva, sobressai a questão da coesão, exatamente como sendo essa propriedade pela qual se cria e se sinaliza toda espécie de ligação, de laço, que dá ao texto unidade de sentido ou unidade temática. (ANTUNES, 2005, p. 47)…

REJANIA ROCHA MOURA - 370589 MARIA DA CRUZ OLIVEIRA SOUSA - 362857 RAQUEL GUIMARÃES MOURA - 370590 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Atividade Prática Supervisionada apresentado à Disciplina de leitura e Produção de Textos, ministrada pela Profºª Luis Roberto Wagner do I Período do curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera Uniderp como requisito parcial para a obtenção de nota. Tutora Presencial:…

Leitura e os sentidos do texto A leitura é um hábito necessário para nossa vida, porém, não basta apenas “ler por ler”, fundamental a compreensão do texto lido. O autor redige o texto, e nele suas ideias são expostas, e cabe ao leitor capta-las da mesma forma em que o autor deseja transmiti-la. Ao leitor cabe também reconhecer os sentidos e estrutura do texto lido. O autor pode dentro de seu texto utiliza determinadas expressões, muitas vezes que não seja do cotidiano do leitor, como por

Escrita e interação. In: KOCH, Ingedore; ELIAS, Vanda. Ler e escrever: estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto, 2012. Ingedore Villaça Koch é licenciada em Letras e bacharel em Direito pela USP, é mestre e doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP, atuou nos cursos de Letras e Jornalismo, na pós-graduação e na especialização. É professora titular do Departamento de Linguística do IEL-Unicamp, onde implantou a área de Linguística Textual. Entre suas obras contam-se; Ler e compreender

CONCEPÇÃO DE LEITURA De acordo com Ingedore Villaça Kooch e Vanda Maria Elias. Freqüentemente ouvimos falar e também falamos sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o habito de leitura entre crianças e jovens, sobre o papel da escola na formação de leitores competentes, com o que concordamos prontamente. Foco no autor. A leitura, assim,é entendida como atividade de captação das idéias do autor , sem se levar em conta as experiências e os…

LER E COMPREENDER: OS SENTIDOS DO TEXTO (24-09-2012) Ingedore V. Koch e Vanda Maria Elias São Paulo: Contexto, 2006 (216 páginas) RESENHA Partindo da concepção de que o texto é lugar de interação de sujeitos sociais que nele se constituem e são constituídos dialogicamente, Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias, no livro Ler e Compreender: os sentidos do texto, (Editora Contexto,216 páginas) apresentam, de uma forma objetiva e didática, as estratégias…

como podem ser avaliados a semântica textual, destaca-se concepções de Givon, Halliday e Hasan. O trabalho de Halliday e Hasan considera um texto coerente se o conjunto de recursos que formam a unidade semântica dando conecção ao entendimento do sentido do texto. Givon acredita que a linguagem de um texto depende do processo cognitivo, isto é como as informações processam na mente de cada individuo. A linguagem é conhecida como um núcleo de força capaz de construir um significado…

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Leitura e Produção de textos PESQUISA Concepção de Leitura: A leitura exige motivação, objetivos claros e estratégias. A importância do ato de aprender a ler está fundamentada na ideia de que o homem se faz livre por meio do domínio da palavra. No entanto, aprender a ler é mais do que uma simples decodificação de símbolos. Sobre a concepção de leitura podemos fazer algumas perguntas, como: O que ler? Para que ler? Como ler? As