Leitura Didática

RA: NOME DO ALUNO E RA DIDÁTICA E PRÁTICAS DO ENSINO CIDADE / ESTADO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: DIDÁTICA E PRÁTICAS DO ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas do ensino". …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA Pedagogia – Segundo Semestre DIDÁTICA DIDÁTICA Trabalho para composição de nota apresentada no curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera – INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos um plano de aula voltado para Língua Portuguesa, para elaborá-lo usamos como base textos de referências citadas neste trabalho. Veremos também a…

LERNER,Délia - “ Ler e escrever na escola,o real, o possível e o necessário” - Artmed 2002 Introdução Embora seja difícil e demande tempo, a escola necessita de transformações profundas no que concerne ao aprendizado da leitura e da escrita, que só serão alcançadas através da compreensão profunda de seus problemas e necessidades, para que então seja possível falar de suas possibilidades. Capítulo 1 Ler e Escrever na Escola: O Real, o Possível e o Necessário Aprender a ler e…

E.E. ANTONIO FONTANA EDER ADRIANO PEREIRA “Modelização na Leitura Inicial: Para além da formação de professores” OUTUBRO/2012 INTRODUÇÃO Toda situação de formação para o professor na escola, em ATPC, surge a partir da superação de conflitos advindos de formações anteriores para o Professor Coordenador como: Formação do Ler e Escrever realizadas tanto no Pólo em Presidente Prudente…

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I CORAÇÃO DE JESUS – MG MAIO/2011 FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I SEQUENCIA DIDÁTICA Trabalho apresentado com exigência avaliativa à disciplina Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa I, com pré-requisitos para a conclusão do curso de Pedagogia. 5º período CORAÇÃO DE JESUS – MG MAIO /2011 SEQUENCIA DIDÁTICA Disciplina: Português Ano: 4º…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 ANAPOLIS Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810…

Conteúdos: • Articulação correta das palavras; • Narração de fatos do cotidiano; • Descrição de objetos, animais, pessoas e lugares; • Participação em situações de interações sociais (jogos, brincadeiras, dança). Orientações Didáticas: O trabalho com a linguagem oral requer situações de aprendizagem favoráveis, onde as crianças experimentam o prazer e a necessidade de se comunicar, exigindo do professor uma escuta e atenção real as suas ações expressivas: falas,…

1.1antes da leitura 5 1.2 durante a leitura 5 1.3 depois da leitura 6 2 SEQUENCIA 2 7 2.1 antes da leitura 7 2.2 durante a leitura 8 2.3 depois da leitura 8 3 SEQUENCIA 3 9 3.1 antes da leitura 9 3.2 durante a leitura 10 3.3 depois da leitura 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo sanar as dificuldades de concentração dos alunos das series iniciais, objetivo esse que se propõem tais estratégias. As sequência Didática…

PLANO DE ENSINO CURSO: Licenciatura em Pedagogia Componente Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa II Curricular: Docente: Ana Rita Barbosa EMENTA DA DISCIPLINA O desenvolvimento da oralidade, da aquisição e domínio da escrita. Orientação da prática pedagógica do professor-aluno de forma contextualizada e interdisciplinar. Planejamento e realização de atividades com foco na aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Os conteúdos, os métodos, o planejamento, o plano,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA IVANILDE DA SILVA PEREIRA-RA: 393864 LUCIANA ALVES BELFORT- RA: 393861 MILLENA DOS SANTOS SOUSA- RA: 393962 ROSICLÉA DA SILVA APINAGÉ - RA393983 ROSILENE DA SILVA APINAGÉ- RA393984 PRINCÍPIOS DIDÁTICOS GRAJAÚ-MA 2012 IVANILDE DA SILVA PEREIRA-RA: 393864 LUCIANA ALVES BELFORT- RA: 393861 MILLENA DOS SANTOS SOUSA- RA: 393962 ROSICLÉA DA SILVA APINAGÉ - RA393983 ROSILENE DA