Leitura De Revista E Jornais

TEMA: Dificuldade na leitura,escrita e interpretação de texto. O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades das séries iniciais do Ensino Fundamental que está na leitura, escrita e interpretação de texto em sala de aula dos discentes da Unidade Escolar Dirceu Arcoverde,que por algum motivo não conseguiram aperfeiçoar essa prática. JUSTIFICATIVA: A leitura é feita de diversas formas, uma das principais é a utilizada…

Leitura e Produção de Texto Relatório a despeito da Leitura e Produção de textos desenvolvidos na sociedade. Leitura e produção de textos A leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor; e dele bem mais que o conhecimento da língua portuguesa, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Ler é interagir, isto significa que, o leitor, através

semestre, noturno LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Ma. Profª Adriana Amaral flores Salles Ma. Profª Rosemeire Lopes DESAFIO DE APRENDIZAGEM: LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Flavia Soares da Silva – RA: 2321364810 Gildênia da Rocha Oliveira – RA: 2329405609 Rosana Silva Sousa – RA: 2321372186 Suene B dos Santos – RA: 2334441492 Taguatinga- DF 2011 Introdução Este trabalho tem o objetivo de compartilhar o processo de concepção, a estratégia e sentido da…

e feminino; • Identificar encontro consonantal e encontro vocálicos nas palavras. • Utilização de pequenos textos e palavras com letras coloridas, cartazes, músicas e dinâmicas; • Recortes de jornais, revistas; • Uso de fichas, jogos e livro didático. • Textos; • Cartazes; • Jornais; • Revistas • Palavras coloridas; • Rótulos. • Participação dos alunos individual e em grupo, de forma oral e escrita; • Observação na frequência (75%). 1º ANO DISCIPLINA: MATEMÁTICA…

Tema: Leitura e escrita (Joguinho de palavras utilizando jornais e revistas) Público alvo: 1° ano Objetivo geral • Descobrir, formar e escrever palavras através do manuseio de jornais e revistas. Objetivos específicos: • Dar mecanismos para que a criança desenvolva a leitura e a escrita através de jogos interativos como, por exemplo: a quantidade de letras de sílabas de uma palavra; • Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano;

Identificar e listar os significados de cultura, indivíduo e sociedade. Caso a equipe sinta necessidade, pesquisar em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais). Esta lista de significados comporá o Relatório Final. Passo 3 (Equipe) Compartilhar as reflexões obtidas diante da leitura solicitada no Passo 1. Discutir sobre as dúvidas e propor caminhos para solucioná-las. Problematizar a realidade da vida cotidiana e sua…

REFLEXÃO E DEBATE 01- Como é seu procedimento de leitura? Não sou muito de ler livros, leio mais jornal, mais sempre que tenho oportunidade leio algum. 02- Como escolhe suas leituras? Pelo tipo, pelo autor e pelo gênero. 03- Você tem o costume de ler revistas, jornais, livros? Qual o ultimo livro que leu? Quando? As vezes jornal e revista, livro leio pouco. Último livro foi " Onde está Teresa " de Zibia Gaspareta. Em janeiro desse ano. 04- Quando você vai a um espetáculo ( teatro, show

informação/educação. Ex.: livros, revistas, jornais. Projeto Gráfico Promocional: É aquele que promove algo/produto, com o intuito de vender. Ex.: anúncios em revistas. Projeto Gráfico de Embalagens: As embalagens tem como objetivo armazenar e transportar o produto. Sendo assim, nela também há o conceito promocional, que tem como finalidade chamar a atenção do cliente pela ultima vez antes da compra. Por fim, um bom Projeto Gráfico é aquele que não interfere na qualidade da…

ESCOLA RODOLFO AURELIANO “Faça da sua leitura uma arma do Saber” Agosto - 2008 JUSTIFICATIVA: O uso do jornal em apoio às atividades escolares, têm futuro, e esse depende muito de movimentos estratégicos dentro do ambiente escolar; ao trabalhar a preparação do leitor do futuro, o que pressupõe não apenas a melhoria dos índices nacionais de instrução, mas também a formação do hábito da leitura de jornais, adquirido, em geral, em certos momentos críticos da vida das…

ao chamado Revista da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação | E-compós, Brasília, v.12, n.1, jan./abr. 2009. 1/19 Resumo O artigo procura mostrar que, apesar de ser pouco referenciadas, a leitura e a escrita dos escravos do século XIX no Brasil podem ser perfeitamente recuperadas a partir de múltiplos indícios. O estigma da imersão dos escravos num mundo cuja prevalência era a oralidade encobre as suas múltiplas possibilidades de letramento e leitura…