Leitura Complementar

vertical do equipamento passando pelo ponto topográfico – um vetor imaginário: Leitura angular (ângulo vertical e horizontal) OBS.: Na janela vertical ou horizontal, nos respectivos limbos, faz-se o ajuste de leitura, lendo grau e minutos, e no vernier, faz-se a complementação das leituras, minutos e segundos. � A figura acima mostra uma visão típica de leitura de ângulo no teodolito. 13. Procedimento para fazer a leitura de um ângulo com o teodolito: 14. Ajusta-se a luneta para que o…

Fichamento Para se efetivar a leitura proveitosa específica do ambiente acadêmico são necessários alguns passos: Tendo um bom dicionário sempre à mão faz-se a leitura do texto quantas vezes forem necessárias para se eleger as idéias mestras, ou principais e as idéias complementares, ou secundárias. Esse processo de seleção, específico da leitura proveitosa, é necessário para a construção do Fichamento, Resumo, Esquema, Resenha, entre outros. Fichamento: seleciona-se mais uma vez as frases

DIDÁTICOS. Uma leitura nunca deve ser realizada sem determinar seu objetivo ou propósito com antecedência, a leitura constitui um fator decisivo de estudo e propicia a ampliação de conhecimento realizada. No texto aprendemos elementos de leitura, análise de texto, seminário. Etapa 1 : Leitura Conhecemos seus elementos que são : · · Título; · Data de publicação; · "Orelha" ou contracapa; · O índice ou sumário; · Introdução prefácio ou nota; · A bibliografia. Na leitura…

Produção do conhecimento histórico. O Correio da Unesco na escola: Uma visão global de história. Visando tesouros submersos. Atividade Registre em seu caderno. Questões (p. 13, 17, 18 e 19). Análise da seção Doc – imagens, tabelas e gráficos complementares ao tema abordado (p. 9 a 17). Selecione imagens dos arquivos em Powerpoint do site e organize uma gincana para despertar o interesse pela História e levantar os conhecimentos prévios dos alunos. Você pode complementá-las…

Tabelas de Equivalências do Curso de Letras.........................................................................35 9 EMENTÁRIO DE COMPONENTES CURRICULARES........................................................37 10 BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR................................................................44 11 SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM.......................................................75 12 SISTEMA DE AUTO-AVALIAÇÃO DO CURSO........................................

| |Biblioteca | |- Leitura e interação sobre material disponibilizado na biblioteca virtual da NET AULA | |

conquistar-lhes estatuto cognitivo, a ciência política se diferencia disciplinarmente no século XX graças ao esforço de construção de um olhar propriamente político para estudar um conjunto de fenômenos com estatuto consolidado. Assim, a formação básica na leitura dos clássicos da sociologia e da antropologia está indissociavelmente ligada a um percurso de reflexão epistemológica sobre a construção do seu objeto como em Durkheim, Marx, Weber, Mauss ou Malinowski. Percurso semelhante…

ISSN 1980-3540 03.02, 37-38 (2008) www.sbg.org.br Desenvolvimento da capacidade de leitura nas aulas sobre síntese de proteínas Rodrigo Venturoso Mendes da Silveira Colégio Móbile, São Paulo, SP www.escolamobile.com.br E-mail: rodrigomendes@escolamobile.com.br Memorizar nomes complexos não pode ser a marca do atual ensino de Biologia. Pelo menos, as recentes propostas curriculares nacionais atribuem um papel mais amplo para essa disciplina. Os Parâmetros Curriculares…

COACHING PGE PARÁ – MATERIAL DE LEITURA COMPLEMENTAR – FONTE: INTERNET 12 DE JULHO - DIREITO ADMINISTRATIVO O controle da administração pública Israel Quirino Os últimos anos do século passado marcam a transição do modelo de gestão pública burocrática para a administração pública gerencial. Diante desse novo modelo, surgiram outros instrumentos e mecanismos de controle da administração pública. Não são só ladrões, diz o santo, os que cortam bolsas ou espreitam os que se vão banhar, para…

cultural e pedagógica e do estabelecimento de práticas específicas, que permitem uma melhor compreensão do período em foco. Entendo a biblioteca escolar como um conjunto de materiais, em especial, de livros que, destinados ao uso do professores e à leitura escolar, “organizam e constituem a cultura pedagógica representada como necessária ao desempenho escolar de seu destinatário, o professor”(CARVALHO, 2007, p. 18) e o aluno-mestre. Assim, a biblioteca escolar das Escolas Normais foi…