Leis Estaduais De Formação De Professor Nas Tics Em Minas

Distância: Algumas Considerações Unidade 2 - Educação a Distância: Cenário Mundial Unidade 3 - Educação a Distância: Cenário Nacional 3.2 Os Programas destinados à Formação de Professores 3.5 UFSJ: A nossa proposta de Educação a Distância 3.1 Os Programas destinados à Formação Geral 5 7 15 27 29 33 35 23 3.3 Os Programas Destinados à Formação Profissional 3.4 Universidade Aberta do Brasil – Novos Caminhos para a EaD 33 Pra final de conversa... REFERÊNCIAS 38 41…

sistemática sucedida do hábito de ler e escrever. Palavras- chave: Dificuldades. Aprendizagem. Leitura. Escrita INTRODUÇÃO São vários os fatores que interferem na aprendizagem da Leitura e Escrita na fase inicial da escolaridade da criança. E os professores devem estar atentos para detectar as causas desse insucesso no processo ensino-aprendizagem da Leitura e Escrita, usando de metodologias diversificadas. Sabe-se que para aprender a ler e escrever é preciso codificar e…

MEC, que coordenaria a implantação do Novo Sistema Federal de Educação Básica. 2. Transformação das atuais 5.601 carreiras de professores municipais e estaduais em uma carreira nacional de Estado. Consolidação de uma Carreira Nacional do Magistério unindo as carreiras dos professores das atuais escolas federais e abertura de concurso para ampliar o número dos professores dessa nova carreira, com a garantia de um salário que atraia os mais brilhantes jovens que saem da universidade com…

4. A Universidade Aberta do Brasil (UAB) .......................................................................... 17 5. Recursos pedagógicos em EAD....................................................................................... 19 6. O professor na EAD: a polissemia da função .................................................................. 20 Síntese da Unidade ............................................................................................................ 23 Referências .

justas e igualitárias. Essa discussão tem revelado a necessidade de mudanças, no sentido de construir sistemas e instituições de ES que promovam a equidade e o desenvolvimento dos mecanismos de inclusão social, ao mesmo tempo mantendo a qualidade da formação. Nessa perspectiva, têm sido indicadas como estratégias a ampliação de redes acadêmicas, bem como a construção de novos modelos e possibilidades 7 Miolo_desafios_ed_superior:Miolo_Jornalismo_Cidadao 12/3/12 10:47 AM Page 8 de…

orientação e incentivo, foram fundamentais para que eu finalizasse esse trabalho. À Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, na pessoa de seu dirigente Cel. Wellington Corsino, pela confiança, apoio e oportunidade proporcionada. Aos professores Laura Duarte e Marcel Burstyn pelas observações valiosas apresentadas na qualificação deste Trabalho. À Camila, Adriana e Priscilla pela atenção e valiosa colaboração na correção e formatação da versão final deste trabalho. Aos…

acreditado em mim. Aos colaboradores do Mestrado em Estudos Linguísticos, direção, colegiado, e, em especial, às secretárias Eneida Aparecida Lima Assis, Maria Solene do Prado e Kátia Barbosa pelo apoio em todos os momentos. A todos os demais professores do Curso de Mestrado, pelos preciosos ensinamentos: Prof. Dr. Osvaldo Freitas de Jesus, Prof. Dr. Waldenor Barros Moraes Filho, Profª Drª Dilma Maria de Mello, Profª Drª Maria Carmen Khnychala Cunha, Profª Drª Fernanda Mussalin e,…

explícita, nas políticas públicas e na legislação educacional. Leis e decretos, iniciativas públicas e privadas começam a dar visibilidade a EAD tirando-a, gradativamente, do anonimato e da posição de ensino de segunda categoria. Percebe-se que a Educação a Distância vem crescendo exponencialmente na última década e tem se apresentado como uma oportunidade ímpar para um número cada vez maior de profissionais que buscam qualificação e formação continuada. Palavras-chave: Educação a…

TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FERRAMENTA DE APOIO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Monografia apresentada ao departamento de Ciência da Computação da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT, Campus Universitário Dep. Estadual Rene Barbour, como requisito para a obtenção do título de Bacharel em Ciência da Computação sob orientação do Prof. Esp. Alexandre Berndt. BARRA DO BUGRES 2013 MICHAEL HENRIQUE TENORIO

de ter acesso ao lazer, à cultura e melhores oportunidades no mercado de trabalho. Assim, os programas de inclusão digital são ações que ajudam a democratizar o acesso às novas tecnologias, levando computadores, conexão de internet e cursos de formação às populações mais necessitadas. O objetivo desse trabalho é mostrar as soluções e desafios no que tange a inclusão digital, tendo em vista de que não basta apenas dar os recursos necessários e "alfabetiza r " a pessoa em informática…