Leia Com Seu Grupo O Item 7 2 Do Livro Texto

coesa e coerente com boa organização de parágrafo. A resposta está escrita na norma padrão da língua portuguesa. Pressione Tab para acessar o editor de conteúdo. Para a barra de ferramentas, pressione ALT+F10 (PC) ou ALT+FN+F10 (Mac). PERGUNTA 2 Leia o trecho da resenha "Um gramático contra a gramática". "Nos seis pequenos capítulos que integram a obra, o gramático bate, intencionalmente, sempre na mesma tecla - uma variação sobre o mesmo tema: a maneira tradicional e errada de…

COCProfessora Sirlene TURMA: 1ª Série E.M. DATA: 25/01/2012 4ªfeira Duração da atividade: 2 horas-aula Apresentação da disciplina e do plano pedagógico | Objetivos | Objetivos pedagógicos: Demonstrar através de dinâmicas de grupo à importância da matemática e a sua relação com as outras disciplinas.Conhecer direitos e deveres do aluno. | 26/01/2012

) Casar tinha futuro, mesmo sabendo de umas que quebravam a cara. O gringo era covarde, levava para ser escrava. Mas valia. " (FREIRE, Marcelino. Vaniclécia . In: Contos Negreiros. Rio de Janeiro: Record, 2005, p.41) Tendo em vista o fragmento do texto de Marcelino Freire, que é um escritor de ficção e dá voz a personagens que representam pessoas de classes sociais mais pobres, é possível afirmar que as escolhas linguísticas do autor: Resposta Selecionada: Correta a) são pertinentes,…

TEXTO INFORMATIVO Características: Função • Conhecer, ou transmitir, explicações e informações de caráter geral. • Seu objetivo é compreender, ou comunicar, as características principais do tema, sem maior profundidade. Modelos • Jornal, revista. • Livros. • Artigos e reportagem. • Convites. • Entrevistas. Conteúdo • Muito diverso, em função do tema (notícia, anúncios, cartas, etc.) Formato • Texto em prosa, com características específicas de cada modelo. Gramática •

desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para…

1. Leia os resumos a seguir do artigo A CULTURA DA PAZ Leonardo Boff. Mesmo sem ainda ter lido o texto mencional, assinale o resumo que acredita ser o melhor resumo escolar/ acadêmico. R.: (x) Resumo 2 Seção 2 1- Assinale as alternativas que justifiquem a escolha do melhor resumo dentre os três que foram dados. a- (5) Resumo de filme b- (4) Resumo (introdutório a artigo cientifico) ou obstract. c- (6) Resumo de livro d- (1) Critica de filme e- (3) Resenha critica de livro…

Seibel Profº Bruno Viana da Cunha Nome: Matrícula: E-mail: Telefone: Polo: Cidade que reside: Caro (a) aluno (a): Essa é a sua primeira avaliação presencial. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas. Leia atentamente as Instruções abaixo: • Você vai encontrar sete questões nesta prova; • Leia atentamente todas as questões; • Escreva com letra legível; • Revise suas respostas e verifique se as idéias estão claras; • Esta…

de O Verdadeiro Método de Estudar. Há dois momentos no Arcadismo português: 1. Arcádia Lusitânia (1756), a qual pertenceram os primeiros teóricos e poetas da escola: Antônio Dinis da Cruz e Silva, Correia Garção; 2. Nova Arcádia (1790) e autores independentes de programa de grupos, alguns já abertos à influência pré – romântica: Nicolau Tolentino de Almeida, Filinto Elísio, Pe. José Agostinho de Macedo, Bocage e Marquesa de Alorna. Arte de transição – Da arte aristocrática, cortesã e erudita

Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, polo colocar, sob a orientação da tutora EaD Vanessa Neves de Oliveira. CIDADE / UF 2014 1. APRESENTAÇÃO Neste item faça uma apresentação do seu trabalho (Prointer III), o que será apresentado no decorrer deste projeto. 2. ENSAIO Para elaborar este tópico você deve estar ciente do objetivo do Desafio Profissional do 2º bimestre (analisar a situação atual e determinar o melhor modal ou…

Caderno de Atividades Tecnologia em Recursos Humanos Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autores Prof. Bruno Tonhetti Galasse Profa. Cristina Betioli Ribeiro 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Coordenadora de Controle DidáticoPedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Diretor da…