Leia Atentamente Os Dois Excertos Abaixo Se O Homem No

MARIA DO ROSÁRIO DA SILVA ALBUQUERQUE BARBOSA REDAÇÃO Lição 1 Linguagem e comunicação Linguagem / Língua / Oralidade x Escrita Variações Lingüísticas Linguagem Para comunicar-se, o homem dispõe de uma série de recursos, como: palavras, gestos, expressões fisionômicas, símbolos, sinais, sons, movimentos, rabiscos, desenhos, pinturas, dança, etc. A comunicação é a base da vida em sociedade. A linguagem e a sociedade relacionam-se intimamente: uma não existe sem a outra. O…

U N I V E R S I DA D E C A T Ó L I C A D O PA R A N Á P R O C E S S O S E L E T I V O – E D I TA L N . º 0 4 / 2 0 1 4 PROVA 01 BRANCA P ROVA O B J E T I VA PROVA 01 BRANCA VESTIBULAR DE VERÃO 2015 19 DE OUTUBRO DE 2014 LEIA ATENTAMENTE AS INFORMAÇÕES E INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Esta PROVA contém 60 questões numeradas de 01 a 60, divididas por disciplinas e dispostas da seguinte maneira: a. HISTÓRIA: Questões de 01 a 04; b. MATEMÁTICA: Questões de 05 a 13; c. BIOLOGIA: Questões de 14 a…

se armando de cacetes e devolvendo as gentilezas, uns balanços de vez em quando, a tropa descendo o pau na rafameia (...)”. (p. 56). O referido romance tem como cenário o Pernambuco da Revolução de 1817. Sobre essa Revolução, analise as proposições abaixo. ( ) Foi caracterizada por um profundo sentimento antilusitano e intensa participação política do clero local, chegando, por isso, a ser também conhecida como “Revolução dos Padres”. ( ) Organizada após instituição da…

se armando de cacetes e devolvendo as gentilezas, uns balanços de vez em quando, a tropa descendo o pau na rafameia (...)”. (p. 56). O referido romance tem como cenário o Pernambuco da Revolução de 1817. Sobre essa Revolução, analise as proposições abaixo. ( ) Foi caracterizada por um profundo sentimento antilusitano e intensa participação política do clero local, chegando, por isso, a ser também conhecida como “Revolução dos Padres”. ( ) Organizada após instituição da…

Estado de São Paulo) é um indicador de qualidade das séries/anos iniciais (1ª a 4ª séries/1º a 5º anos) e finais (5ª a 8ª séries/6º a 9º anos) do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Na avaliação de qualidade das escolas feita pelo IDESP consideram-se dois critérios complementares: o desempenho dos alunos nos exames do SARESP e o fluxo escolar. O IDESP tem o papel de dialogar com a escola, fornecendo um diagnóstico de sua qualidade, apontando os pontos em que precisa melhorar e…

é: a) que b) ele c) o d) você e) inexistente 13. (FGV) Leia atentamente: "O vigilante guarda-noturno e o seu valente auxiliar, nunca esmoreceram no cumprimento do dever." No período acima, a vírgula está mal colocada, pois separa: a) o sujeito e o objeto direto b) o sujeito e o predicado c) a oração principal e a oração subordinada d) o sujeito e o seu adjunto adnominal e) o predicado e o objeto direto 14. (FGV) Leia atentamente: "A maior parte dos funcionários classificados…

VESTIBULAR UEMS 2006 – CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo e responda as questões de 01 a 07. Livro 1- Tropeçavas nos astros desastrada Quase não tínhamos livros em casa E a cidade não tinha livraria Mas os livros que em nossa vida entraram 5- São como a radiação de um corpo negro Apontando para a expansão do Universo Porque a frase, o conceito, o enredo, o verso (E, sem dúvida, sobretudo o verso) É o que pode lançar mundos no mundo. 10-Tropeçavas nos astros…

forma mais adequada, considerando-se clareza, elegância, precisão e correção. A) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixaram preocupados os governantes. B) Fazem dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupados os governantes. C) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupados os governantes. D) Fazem dois meses, o planejamento de 2002 deixaram preocupados os governantes. E) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupado os governantes. …

olhar significativo ou um meneio de cabeça, aspectos dificilmente reproduzidos de modo adequado pela língua escrita. Em vista dessas diferenças de recursos entre a língua oral e escrita, não devemos pensar em escrever como se fala, pois trata-se de dois tipos de comunicação bem distintos. Uma coisa é falar com uma pessoa que está a nossa frente e que, com um simples gesto ou olhar, nos informa que está entendendo tudo; outra bem diferente é escrever, tentando pôr no papel o que seríamos…

abstratos ou com princípios científicos. Todavia, a ruptura total entre Literatura e atividade cognoscitiva representa uma inaceitável mutilação do fenômeno literário, pois toda obra literária autêntica traduz uma experiência humana e diz algo acerca do homem e do mundo. (1968, p. 93, grifo meu). Justamente sobre as relações humanas vê-se uma seara fértil de produção literária. Todavia, Jean-Paul Sartre (1999) recomenda que a função do escritor seja fazer com que ninguém possa ignorar o…