Lee Thorndike

desenvolveram um estudo em que enfocam a inteligência emocional como fator estimulador das interacções entre as pessoas e a melhoria das relações organizacionais o que pode contribuir para os comportamentos de cidadania e o sucesso organizacional. Zhang, Lee e Zou (2010), referiram que os trabalhadores que podem expressar as suas emoções e sentimentos, em que há ênfase nas suas preocupações e cognições tendem a demonstrar comportamentos de cidadania. De acordo com Roberson e Strickland…

movimento composto por psicólogos como Granville Stanley Hall (1844-1924), James McKeen Cattell (1860-1944), James Mark Baldwin(1831-1934), Willian James(1842-1910), John Dewey (1859-1952), James Angell (1869-1949), Harvey Carr (1873-1954), Edward Lee Thorndike (1874-1949) e Robert Sears Woodworth (1869-1962). Gonzaniga; Heatherton (2003, p.51) afirmam que um dos principais críticos do estruturalismo foi William James (1842-1910) que acreditava no fluxo de consciência, sua abordagem á…

aprendizagem. Um dos associacionistas, Hermann Ebbinghaus (1850-1909)3, no final de 1800, aplicou sistematicamente esse princípio estudando seus próprios processos mentais através de técnicas experimentais rigorosas. Outro associacionista, Edward Lee Thorndike (1874-1949)4 acreditava que “um organismo aprende a responder em uma determinada maneira (o efeito), em uma dada situação, se for repetidamente recompensado por fazer isso (a satisfação, que serve como um estímulo para as futuras…

pretensão se deve às muitas e ilustres influências que recebeu durante sua trajetória: estudou Gestalt em Nova York, Psicanálise com Kardiner, Erich Fromm e Karen Horney e Antropologia com Ruth Benedict, Margareth Mead e Ralph Linton. Foi assistente de Thorndike e, como todo psicólogo de sua época, teve sua formação marcada pela escola Behaviorista, da qual se tornou crítico. Sofreu, também, influências dos pensamentos de Gordon Allport, Murray e Carl Rogers. Como se pode ver, trata-se…

Ebbinghaus, que estudou a aprendizagem por meio da associação de sílabas sem sentido; Ivan Pavlov, que estudou como a associação entre estímulos apresentados com proximidade temporal implicavam em uma aprendizagem, a partir do arco-reflexo e Edward L. Thorndike, que descreveu como certas respostas de um repertório se Na verdade, Fechner e Weber nunca trabalharam juntos, mas ambos encontraram a mesma equação de tal medida psicológica. Por isso a lei recebeu o nome de Lei de…

Além do caminho que a filosofia abria, havia a força da pesquisa em psicologia animal, na qual alguns nomes, além do próprio Watson, devem ser apontados, como Edward Lee Thorndike (1874-1949), pois foi ele quem, de fato, introduziu a verdadeira investigação experimental de animais, em condições controladas de laboratório. Thorndike criou a abordagem experimental do Associacionismo ou Conexionismo. 59 Psicologia: Das Raízes aos Movimentos contemporâneos Por meio de…

parte à sua volta. Em Colúmbia, Cattell estimulava constantemente o estudo das diferenças individuais, e afirmava abertamente que a maioria dos estudos realizados em seu laboratório poderiam dispensar a colaboração do introspeccionista treinado. Thorndike, também em Colúmbia, fez experiências com animais e escolares, preferindo reconhecidamente pesquisas em larga escala que tratam de milhares de casos em lugar das observações minuciosas de alguns psicólogos treinados. Em Chicago,…

para Wundt, a mente humana tem o poder de sintetizar de forma espontânea os elementos e, para Titchener, a ênfase está nos elementos que compõem a estrutura da consciência, não importando a sua associação. O Associacionismo, criado por Edward Lee Thorndike (1874-1949), frisa que o indivíduo aprende por meio de um processo de associação de ideias, desde a mais simples até a mais complexa. Dando ênfase às sensações agradáveis e desagradáveis como elementos de armazenagem de respostas, e…

defendendo a criação de um ambiente que propicie ao aluno desenvolver outras capacidades que vão além dos movimentos reduzidos e mecanizados. Em seus estudos Klar e Urizzi (2005) descrevem aprendizagem através do Erro e Acerto, proposto por Edward Lee Thorndike através da Lei dos efeitos busca a experimentação do efeito das recompensas e punições sobre a resposta dada a um 18 determinado estímulo. Seguindo a perspectiva de ensino do behaviorismo, na qual a condição fundamental…

abrangência é preciso ir além do pensamento lógico racional, tarefa que a intuição pode se incumbir, independente das dificuldades comprobatórias do seu emprego. Com isso não se está pretendo contrariar a coerência da afirmação do psicólogo Edward Lee Thorndike: “Tudo que existe, existe em certo montante. Reconhecer isto envolve conhecer sua quantidade como também sua qualidade.” 15 O que se espera é que, em breve tempo, a metodologia científica encontre processos eficazes para…