Lazer E Cultura Popular

nos referirmos as concepções e significado do lazer, notamos que o lazer não tem uma data especifica do seu surgimento, pois muitos autores falam sobre o lazer e até o define sobre o mesmo com suas concepções, para se ter uma compreensão mais aprofundada temos que tratá-lo como um fenômeno histórico como também acompanhar seu desenvolvimento para poder compreender sua importância no mundo de hoje. Se mergulharmos em um resgate histórico sobre o lazer irá perceber que sua definição se…

Significados do lazer para a sociedade 3.2 Lazer como papel social 4. Referências 5. O projeto 6. Centro de desenvolvimento esportivo e cultura 7. Estudo de caso 8. Conclusão 9. Bibliografia 1. Introdução Poder-se- definir lazer, como uma forma de uma pessoa utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que aprecie e que não seja considerado trabalho. De acordo com Gomes e Elizalde (2012), o lazer não é um…

quantidades.Modelo de centro de compras criado na decada de 50,o Shopping Center hoje é o mais popular espaço que nós temos e devemos ficar atentos aos valores que esse modo de lazer coloca na nossa atual sociedade. Hoje em dia, muito raramente há quem não vá ou não tenha ido pelo menos uma vez a um shopping center, ele é principalmente caracterizado como um local privado de consumo, onde você tem como lazer,usufruir dos entretenimentos proporcionados pelo espaço sem se preocupar com…

Arte, Cultura e Sociedade: Uma rede intrigante para algumas reflexões sobre a Dança. Profa. Ms.Maria Inês Galvão Souza Universidade Federal do Rio de Janeiro Dança, Cultura e Sociedade (...) eu diria que a Arte capacita um homem ou uma mulher a não ser um estranho em seu meio ambiente nem estrangeiro em seu próprio país. Ela supera o estado de despersonalização, inserindo o indivíduo no lugar ao qual pertence, reforçando e ampliando seu lugar no mundo. (Barbosa, 2002, p. 18) Para se…

Conceitos de lazer Existem vários estudos que falam sobre lazer, que define o que é e como pode ser empregado na sociedade em geral. Um deles foi o de Oleias (2003) que começa conceituado vários trabalhos sobre o tema da seguinte forma: "Os principais trabalhos e conceitos sobre o lazer no Brasil fundamentam-se nas acepções teóricas do sociólogo francês Dumazedier (1976)." Conceituando lazer como sendo: "o lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade

Mercadológica LAZER, CULTURA E CONSUMO Gisela B. Taschner Professora Titular do Departamento de Fundamentos Sociais e Jurídicos da Administração da EAESP/FGV e Coordenadora do Centro de Estudos de Lazer e Turismo da EAESP/FGV. E-mail: gtaschner@fgvsp.br RESUMO Os elos entre lazer e consumo, em sua maioria, são facilmente perceptíveis em nossa sociedade. Nas Ciências Sociais, no entanto, eles nem sempre foram teorizados conjuntamente. O objetivo deste artigo é mostrar como o lazer…

O conceito iluminista de cultura, reaparece no século XIX, associado a ideia de progresso, onde se estabeleceu um padrão para medir a evolução de uma cultura e esse padrão foi, evidentemente, o da Europa capitalista. As sociedades passaram a ser avaliadas segundo a presença ou a ausência de alguns elementos e a ausência desses elementos foi considerada sinal de falta de cultura ou de uma cultura pouco evoluída. Todas as sociedades que desenvolvessem formas de troca, comunicação e poder…

Esporte, cultura e sociedade Profª. Ms. Ana Raquel Mendes dos Santos O que é o Esporte? O que é o Esporte? Não é difícil deparar, todos os dias, com alguma mensagem relativa ao esporte. Manchetes em jornais Transmissão de eventos ao vivo Vendas de materiais esportivos Garotos jogando na rua, no clube, em casa ou na escola Marques, Almeida e Gutierrez (2007) O que é o Esporte? Fenômeno presente na cultura e nos costumes da sociedade contemporânea…

social e cultura. A disciplina de Educação Física deve também contemplar a cultura afro- brasileira 10. 639/03 e 11645/08, será trabalhada em todos os conteúdos estruturantes, sempre que os específicos possibilitarem. Segundo as Diretrizes curriculares da Educação só campo, é preciso repensar a organização do campo, ou seja, contemplar e considerar a particularidade dos alunos, a partir da localização geográfica de onde vivem, mas levando em conta o seu contexto, em termos de cultura,…

Decenal 1967/1976: Consolidar uma estrutura do capital humano para acelerar o desenvolvimento econômico; profissionalização do 2º grau (médio); ensino supletivo. MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização) * Moradia: Programa de Habitação Popular : Absorve amplo contingente de mão-de-obra desqualificada; BNH, sistema Financeiro de Habitação, FGTS * DC: Foco no processo de desenvolvimento econômico * DC- objetivos: 1. Contribuir para a articulação de entidades e integração…