Laboratorio De Informatica E A Dificuldade Dos Professores Em Sala De Aula

A DIFICULDADE DOCENTE FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Até o presente momento foram analisados os principais recursos tecnológicos que são utilizados com mais freqüência na sala de aula e como o docente pode incrementar o seu plano de ensino, inserindo elementos e produzindo projetos que tornem as aulas mais interativas e atrativas para os seus alunos. De acordo com Roman (2006, p. 3) saber manipular recursos da informática não é um diferencial,…

Nascimento Relatório de Estágio Supervisionado em Fundamental Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado em Fundamental do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Carioca Professor Supervisor: Ester Freitas Período: Fevereiro a Junho de 2013 Rio de Janeiro Junho 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Roteiro de Observação da Escola 2.1.1. Caracterização…

1 ENTRADA 7 7.2 QUADRA POLIESPORTIVA E PÁTIO 8 7.3 AUDITÓRIO 8 7.4 CANTINA 9 7.5 SALA DE ESPORTES 9 7.6 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA 10 7.7 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS 10 7.8 ESPAÇOS PARA JOGOS 11 7.9 SALA DOS PROFESSORES 12 7.10 SALAS DE AULA 12 7.11 BANHEIROS 12 8. ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO EM SALA 12 8.1 CARACTERIZAÇÕES DA TURMA 12 8.2 OBSERVAÇÃO DA PRÁXIS 13 8.2.2 AULA- 06.03.2015 13 8.2.3 AULA- 10.03.2015 14 8.2.4 AULA- 13.03.2015 14 8.3 ANÁLISES DA PRÁXIS 15 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15…

Fundamental com dificuldade em leitura , escrita e interpretação textual. 1- INTRODUÇÃO / JUSTIFICATIVA : razão do projeto “Reposição de Percas de Aprendizagem em Leitura e Escrita utilizando Literatura de Cordel” é criar na escola um circuito de leitura: alunos lendo, produzindo histórias, contando histórias diante de outros alunos, proporcionando, assim a socialização do saber, através da reflexão e troca de experiência de leitura e escrita de cordéis. Este projeto possibilita que a…

um laboratório de informática, um laboratório de aprendizagem, duas salas de recuperação intensiva, uma sala de higienização odontológica, dez banheiros sendo cinco masculinos e cinco femininos e doze salas de aula para o ensino regular, na parte administrativa a escola conta com secretaria, sala de coordenação (orientadora pedagógica), sala de orientação educacional e Direção escolar. Os 860 alunos matriculados são muito bem amparados com toda infra estrutura que a escola oferece. As salas de

turnos diários, matutino e vespertino, atendendo crianças de cinco a dezessete anos de idade, com ensino fundamental de primeiro ao nono ano. A escola conta com 12 salas de aula por período, sendo uma delas destinada ao Laboratório de Informática Educativa, local que atende a todos os alunos, sem exceção, uma vez por semana. No Laboratório, utiliza-se a tecnologia como ferramenta que auxilia no desenvolvimento da aprendizagem, principalmente nas diversas formas de leitura e escrita.…

Alexandre Gouveia “Há uma força motriz mais poderosa que o vapor, a eletricidade e a energia atômica: a ‪#‪vontade‪.” Plano de aula • • • • • • Objetivo da aula Introdução – Engenharia de Software educativo – Nossa realidade Problemas em engenharia de software educativo – Objetivo de um software educativo – Elicitação de requisitos – Dificuldades da Elicitação de requisitos – Bom caminho – Exemplo de requisitos – Domínio – Contexto Ideia para fazer seu…

educativos – um desafio para os educadores, e tem como objetivo principal analisar a maneira como o professor se relaciona com as tecnologias na atualidade, investigar as concepções dos professores em relação à presença e o uso de microcomputadores em seu cotidiano e na sua prática pedagógica, buscando formas de integrar as tecnologias a prática docente, favorecendo o desenvolvimento de professores e alunos, contribuindo para o desenvolvimento e aprendizado dos mesmos. Os dados para…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA – SWFIT- CAMPINAS ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA – PROJETO EDIFICIO MULTIFUNCIONAL PROFESSORES: CAMILA R. ARIÁS E GUSTAVO TENCA ESTUDO DE PROJETO DO EDIFÍCIO ESCOLAR: ESCOLA ESTADUAL ERICH WALTER HEINE - RJ ABRIL/2014 GRUPO 1 DÉBORA PAIÃO LUIZ FELIPE FORATO FARIAS JOÃO FIGUEIREDO NETTO JULIANE BATISTA CAMPOS SUSIMEIRE DE S. GARCIA B435FJ-4 B2506B-2 B22CDH-7 B27CAI-0 T575GJ-6 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo,…

ocorre graças à implantação da lousa digital nas salas do colégio. “O recurso tem uma carga motivadora muito grande, podemos assinalar, sublinhar, mostrar animações, vídeos”, conta. Segundo a professora, a motivação dos alunos aumentou muito. “Todas as salas do colégio estão sendo equipadas com uma lousa digital, um projetor, um computador para o professor e outros quatro para os alunos, além de um home theater”, relata a professora de informática Viviane Gabriel, responsável pela…