Laboratorio De Ensino De Matematica E Materiais Didaticos

Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Humanas Departamento de História Curso de História à Distância METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA V RELATÓRIO I NOME DO ALUNO: MATRÍCULA: HIS: 265 D PROFESSOR: POLO: JANEIRO 2014 METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA V RELATÓRIO I De acordo com o solicitado, venho por meio deste, apresentar este relatório que é sobre o desenvolvimento da escola, seu funcionamento, sua estrutura, característica

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

Atividades realizadas para compor o portfólio da UTA Ciências Exatas e Biológicas, do curso de Pedagogia, da Faculdade Internacional de Curitiba, disciplinas Metodologia do ensino da Matemática, Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e Naturais, Pesquisa e Prática Profissional Ensino Fundamental. Pólo de Apoio Presencial: Juara Tutora: Luz Marina Ferreira Muniz JUARA 2010 SUMÁRIO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Il: ensino de ciências para o ensino fundamental RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO Il: ensino de ciências para o ensino fundamental. Relatório de estágio apresentado ao Curso Superior de Licenciatura em ciências Biológicas, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Colorado do Oeste, como parte das exigências da disciplina do estágio supervisionado II. Orientador: Prof. Renato Fernando Menegazzo.

Este trabalho tem como objetivo conhecer como se dá a adoção dos PCN, PCN+ e EMI do ensino médio na Escola de Ensino Médio de Irauçuba - EEMI. Essa oportunidade é muito importante para a discussão sobre as políticas educacionais, especialmente as curriculares, partindo da necessidade de buscar elementos que possam ser utilizados para uma posterior avaliação dessa política curricular, sentimento reforçado pela indicação de que muito mais nos detemos na análise de políticas educacionais do…

EDUCACIONAL DE CAMPO GRANDE - FEUC FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSE - FIC LICENCIATURA EM MATEMÁTICA O DESAFIO DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS INGRID RODRIGUES MUNIZ DE CASTRO RIO DE JANEIRO 2007 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE CAMPO GRANDE - FEUC FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSE - FIC LICENCIATURA EM MATEMÁTICA O DESAFIO DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS INGRID RODRIGUES MUNIZ DE CASTRO …

Supervisionado em Matemática IV apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado em Matemática IV. Orientador: Prof. José Humberto Dias de Toledo Palhoça - SC Dezembro de 2012 HIRAN DE SOUZA MAGALHÃES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Este Relatório de Estágio foi julgado adequado à aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado…

INTRODUÇÃO Muito se discute acerca da qualidade do ensino de Matemática. De acordo com Druck (2010), ex-presidente da Sociedade Brasileira de Matemática, “a qualidade do ensino de Matemática atingiu, talvez, seu mais baixo nível na história educacional do país”. Na tentativa de aperfeiçoar o processo ensino-aprendizagem, emergem modismos que buscam superar os velhos processos metodológicos. Hoje parece ser consenso geral a necessidade de ensinar de forma…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECIFICOS JUSTIFICATIVA OBJETIVOS ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS -Leitura escrita e oralidade; - Interpretação oral e escrita ; - Produção de texto; - Interpretação da linguagem verbal; - Escrever com coerência; - Reconhecer o uso das letras maiúsculas e minúscula; - Ortografia; - Pontuação; - - Sistemas…

ROQUILANDI ROGER SILVA Estágio Supervisionado do Ensino em Computação I Dourados, Novembro de 2014. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ROQUILANDI ROGER SILVA Estágio Supervisionado do Ensino em Computação I Relatório apresentado como requisito para a aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino de Computação I, do Curso de Licenciatura em Computação. Docente