La Fontaine

de áudio gravado por Ryan, que diz: “Na superfície, os parasitas esperam que o médico possa cura-los de graça, que o fazendeiro os alimente por caridade.” Andrei imigrou para os EUA em 1920, por acreditar no sonho americano de prosperidade, mas foi lá que ele finalmente confundiu todas as suas crenças, que iam contra a ordem mundial. No começo, dotou o novo país e, até um novo nome: Andrew (mais americanizado). Eventualmente, seus talentos começaram a aparecer e Ryan se tornou um…

épico/narrativo, como a parábola, o apólogo, o conto e todas as outras manifestações narrativas, ao começar a desvelá-la em seu artigo de título, pois, “A Fábula”. Portella aponta os seguintes significados atribuídos ao termo, retirados do dicionário Aurélio: 1. Narração alegórica, cujas personagens são, por via de regra, animais, e que encerra uma lição moral: as fábulas de La Fontaine. 2. Mitologia, lenda: os deuses da fábula. 3. Narração de coisas imaginárias: ficção. (...) 4.…

a fábula “A cigarra e a formiga”, do autor francês Jean de La Fontaine, na tradução de Milton Amado e Eugênio Amado, com ilustração de Gustave Doré. Na análise, as marcas verbais e visuais serão consideradas como elementos constitutivos da construção temática, e a relação dialógica entre o texto verbal e o texto visual será estabelecida por meio da noção bakhtiniana de exotopia. PALAVRAS-CHAVE: fábula; discursos do trabalho; La Fontaine; Gustave Doré. ABSTRACT: This paper aims at…

__________________________________________________________________________________ Texto 2 As fábulas contadas por Esopo serviram de fonte a outros fabulistas, como La Fontaine. Monteiro Lobato também recontou algumas fábulas, inclusive a fábula “O Leão e o Rato” que você acabou de ler. No texto a seguir, La Fontaine é uma personagem da história de Monteiro Lobato e participa de uma aventura no Sítio do Picapau Amarelo. Leia o texto a seguir e participe dessa aventura:…

Sistematização de Aprendizagem para desenvolvimento do raciocínio estratégico de gestão de TI Autor: Marcelo Alves Farias – UC13604458 Orientador: ANTONIO DE JESUS FELIPPE DE OLIVEIRA Brasília – DF 2013 1 ESTUDO DE CASO DA AVÍCOLA LA FONTAINE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 1. Visão da Empresa Ser uma organização diferenciada das demais, por produzir um produto de qualidade 100% puro e diversificado, onde boa parte de seu investimento é feito em pesquisas cientificas,…

PROPOSIÇÃO 1º O Lobo e o Cordeiro Primeira rodada Jean de La Fontaine Poeta e fabulista francês Biografia de Jean de La Fontaine: Jean de La Fontaine (1621-1695) foi poeta e fabulista francês. Autor das fábulas, "A Lebre e a Tartaruga" e o "Lobo e o Cordeiro", entre outras. Jean de La Fontaine (1621-1695) nasceu em Château-Thierry, na região de Champagne, França, no dia 8 de julho de 1621. Filho de Charles de La Fontaine, superintendente das águas e florestas, e de Françoise…

O leão e o camundongo, a lebre e a tartaruga, a raposa e a cegonha, a cigarra e a formiga são algumas das duplas que protagonizam fábulas muito conhecidas. Há também o homem que matou a galinha dos ovos de ouro, fábula de La Fontaine da qual se extrai a lição: "Quem tudo quer tudo perde." Fábula é uma narrativa alegórica em prosa ou verso, cujos personagens são geralmente animais, que conclui com uma lição moral. Sua peculiaridade reside fundamentalmente na apresentação direta das…

COMUNICAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DOCENTE: SORAYA ROMÃO PACÍFICO CURSO DE PEDAGOGIA FÁBULAS DE LA FONTAINE Por: Roberto Belli História: O Corvo que quis imitar a Águia Discentes: Daniela Gimenez Faustino Maria Clara dos Rios Tema: Fábula  Série: 2° Ano  Quantidade de alunos: 23  Tempo de duração: 3 aulas de 50 min cada.  Livro: Fábulas de La Fontaine, por Roberto Belli.  História trabalhada: O Corvo que quis imitar a Águia.  Objetivos Discussão sobre…

____________________________________ 8º Ano Turma:___________ Professor(a): Disciplina: Filosofia Data:____/____/2013 A RAPOSA E A CEGONHA “Ao longo da tua vida tem cuidado para não julgares as pessoas pelas aparências.” *Jean de La Fontaine Um dia a raposa foi visitar a cegonha e convidou-a para jantar. Na noite seguinte, a cegonha chegou a casa da raposa. - Que bom que cheira! – disse a cegonha ao ver a raposa a fazer o jantar. - Vem, anda comer. – disse a raposa,…

ideias principais, e essa produção dependerá do momento histórico, social e ideológico que o leitor se encontra. Assim, todas as perspectivas citadas são discutidas e praticadas no ensino de leitura nas escolas. Contudo cabe ao professor usa-las de maneira adequada, extraindo assim o melhor de cada conceito, e levando em conta a realidade e o conhecimento prévio de seus alunos com um único objetivo, que é o de oferecer condições para que o mesmo seja um leitor crítico e capacitado…