Lógica Matemática 2ª Série

leitura e escrita causado por dificuldades de dominância lateral. Por muito tempo permaneceu a teoria de BROCA (1863), mas hoje sabe-se que a lateralidade cruzada ou indefinição da mesma, são encontradas em crianças com distúrbios de leitura, de matemática ou da fala, mas não são as causas. A prova disto é que as crianças canhotas são tão normais quanto as destras e a dominância lateral não é a causa de qualquer distúrbio da aprendizagem. (MORAIS, 1986) Segundo a World Federation…

1. INTRODUÇÃO O Controlador Lógico Programável (C.L.P.) nasceu praticamente dentro da indústria automobilística americana, especificamente na Hydronic Division da General Motors, em 1968, devido à grande dificuldade de mudar a lógica de controla de painéis de comando a cada mudança na linha de montagem. Tais mudanças implicavam em altos gastos de tempo e dinheiro. Sob a liderança do engenheiro Richard Morley, foi preparada uma especificação que refletia as necessidades de muitos

Araujo Fazenda Lagoa da Bezerra – Itaquara - BA Equipe Gestora Ricardo A. Velame – Diretor Tainá Rocha Santos – Vice - diretora Julia Pereira Lisboa – Coordenadora Pedagógica Nível de Ensino Educação Infantil Séries iniciais do Ensino Fundamental Breve histórico da Escola A Escola Municipal Antonio Araujo de autorização Portaria 5984, DO de 10/08/84, situada a 15 km da sede de Itaquara na…

INTEGRAL A Matemática na História O Cálculo Diferencial e Integral 7 10 Capítulo II: O CÁLCULO NA ANTIGUIDADE E IDADE MÉDIA 2.1. O CÁLCULO NAS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES 13 2.2. O CÁLCULO NA CIVILIZAÇÃO GREGA 16 Capítulo III: O CÁLCULO NO SÉCULO XVII 3.1. O CÁLCULO NO INÍCIO DO SÉCULO XVII 17 3.2. AS CONTRIBUIÇÕES DE NEWTON E LEIBNIZ 18 CONCLUSÃO 23 BIBLIOGRAFIA 25 RESUMO O Cálculo Diferencial e Integral “é a matemática …

NUMERAMENTO E NUMERALIZAÇÃO: UM ESTUDO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DISCIPLINAR DE MATEMÁTICA SOBRE O USO DO NUMERAMENTO E DA NUMERALIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DE ALFABETIZAÇÃO SÃO JOÃO DEL REI – MG 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NUMERAMENTO E NUMERALIZAÇÃO: UM ESTUDO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DISCIPLINAR DE MATEMÁTICA SOBRE O USO DO NUMERAMENTO E DA NUMERALIZAÇÃO NOS ANOS…

caráter eliminatório e estão divididas em duas partes, sendo Português e Matemática. A 1ª Parte é a prova de Português compondo-se de uma redação, e de questões objetivas de gramática e interpretação de textos (questões de 01 a 10). Na 2ª Parte é composta de questões alternadas entre Matemática e Lógica (questões de 11 a 20). Ao final do caderno de questões, consta a folha de respostas de Português e Matemática. Abaixo segue prova aplicada pela empresa HWP…

X Encontro Nacional de Educação Matemática Educação Matemática, Cultura e Diversidade Salvador – BA, 7 a 9 de Julho de 2010 MEMORIAL: MOTIVAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO Paulo Meireles Barguil Hermínio Borges Neto Universidade Federal do Ceará (UFC) paulobarguil@ufc.br; herminio@multimeios.ufc.br Resumo: Este trabalho apresenta motivações e frutos da proposta de elaboração de memorial por 125 (cento e vinte e cinco) estudantes do curso de Pedagogia,…

documento. PCN – LÍNGUA PORTUGUESA Desde a década de 80, o ensino de Língua Portuguesa na escola tem sido centro de discussão na tentativa de melhorar a qualidade. O eixo da discussão centra no ensino fundamental: final da 2ª série – competência em ler e escrever, e final da 4ª série – ler e escrever eficazmente, com competência. Por isso, a exigência nos testes que avaliam leitura e escrita no nível universitário ficou mais rigorosa: exigiu mais dissertação. Essas constatações…

Julho de 2001 Ler Educação, nº 1, 2ª Série FACTORES SOCIAIS E FACTORES EPISTEMOLÓGICOS NA EMERGÊNCIA DA SOCIOLOGIA* José A. Orta Professor Coordenador – Escola Superior de Educação de Beja Resumo Neste artigo o autor tenta resumir o percurso da pré-história da sociologia, explicando a sua emergência pelos factores sociais (revolução industrial e revolução francesa) que engendraram a sua necessidade e pelos factores epistemológicos (estatística social, filosofias sociais,…

conclusão de curso – Memorial de formação – apresentado ao Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy- IFESP, na área de formação de professores, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Ciências –Habilitação em Matemática, sob orientação da professora orientadora Drª. Liliane dos Santos Gutierre. NATAL – RN 2014 2 JOELDER CÂNDIDO DA SILVA EM BUSCA DE UM NOVO FAZER PEDAGÓGICO Trabalho de conclusão de curso – Memorial de Conclusão de…