Justificativa Uso Mídias

matérias. Ambiente\Sala temática: Biblioteca. Usuários: Professores, crianças e adolescentes. Recursos Tecnológicos: Mídia digital- computadores e projetor multimídia. Mídia impressa- livros, revistas, jornais, material especifico para deficientes visuais. Mídia eletrônica- televisão, DVD e caixa de som. Justificativas e estratégia de uso: Essa proposta busca atender a todos da comunidade favorecendo a relação entre professores e alunos, visando melhor…

Página | 2 Desenvolvimento Ambiente/ Sala Temática Oficina Pedagógica Usuários Professores, crianças e adolescentes. Recursos Tecnológicos: Mídia digital - Microcomputador, Projetor de multimídia, Câmera digital. Mídia eletrônica – Televisão e Aparelho de DVD. Mídia Impressa - Revistas, Anuários, Informativos, etc.. Justificativas e estratégias de uso: A proposta visa atender a todos da Associação, o respectivo ambiente com recursos pedagógicos, tecnológicos específicos, proporcionara…

e aprendizagem, voltada para a integração das mídias e suas múltiplas linguagens, a fim de tornar os cidadãos autônomos e auto-avaliadores de seus próprios conhecimentos. Esse contexto não deve mais ser ignorado pela escola, no qual exige novas formas de comunicação, novas linguagens e novas formas de ensinar e aprender. Em meios aos desafios contemporâneos, a escola necessita se preparar e principalmente preparar os professores para o uso das mídias e tecnologias no contexto escolar. É…

Profissional Nome: Patrícia Guedes dos Santos - RA: 85.579.027-39 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. Jacareí 2014 Introdução O presente trabalho visa mostrar a importância do uso das novas tecnologias na prática pedagógica, não podendo ser ignorada a sua existência e sua invasão no mundo das crianças e adolescentes. Devemos ter a consciência de que somente ter o acesso a computadores e tecnologias não…

DESAFIO PROFISSIONAL Objetivo: Justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não-escolares. Produção acadêmica: elaborar uma proposta, em texto, para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente. CAPA POLO MACE CURSO PEDAGOGIA LICENCIATURA – EAD DISCIPLINAS NORTEADORAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ALUNA: RA:8743163527

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TEMA: “ O uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não- escolares” NOME COMPLETO Carla Trevisani RA:8363810513 NOME COMPLETO Marcia Aparecida Campineiro RA:8517912928 NOME COMPLETO Maria Regina Semensato RA:8363798652…

ESCOLHA E JUSTIFICATIVA DO TCC ESCOLHA E JUSTIFICATIVA DO TCC Partindo da pergunta “O que posso fazer como educador para que as mídias auxiliem no processo do ensino-aprendizagem?” E pegando como tema o “Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras”, justifico tal escolha começando pela seguinte afirmação e/ou citação: O computador representa uma transformação no modo de pensar e educar. A idéia de fazer um mundo de produção de programas, certamente representa uma nova…

http://www.youtube.com/watch?v=KxgTJMZo8Kg 1. Definição de segmento de atuação: Calçados. 2. Argumentação da mídia: O comercial gerou polêmica e começou a receber reclamações de pessoas que se sentiram "chocadas" com a "modernidade" da vovó, o caso gerou uma ação no Conar e foi julgado pelo conselho de ética. A peça foi retirada do ar, porém continua a ser exibida na internet. 3. Justificativa do público: O comercial atinge o público jovem, além de aproximar gerações, com um…

APOSTILA DE MÍDIA PUBLICIDADE E PROPAGANDA Professores Orientadores Adriano Moura de S. Rodrigues Fabiano A. P. S. Rodrigues Ms. Fábio Caim Ms. Juliana Chacon Ozéias Teixeira de Souza Pedro Brito Ms. Sandra Chang Material elaborado por Profª Daniela Sacuchi Amereno PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 2 RESPONSABILIDADE É de responsabilidade de todo aluno, regularmente matriculado no oitavo semestre de Publicidade e Propaganda,…

disciplinas de Criação, Teoria da Comunicação, Redação Publicitária, Mídia, e Produção Gráfica, foram realizados diversos encontros com a equipe para elaboração, aplicação e tabulação dos questionário, apuração dos resultados, desenvolvimento do briefing, criação do cronograma de atividades, conceito da campanha, escolha do título, slogan e textos, criação das peças, definição dos meios, levantamentos dos custo de veiculação na mídia e custo de produção gráfica. 2 Relatório Geral …