Fichamento

História Oral: Como fazer, como pensar / José Carlos Sebe Mom Meihy, Fabíola Holanda. – 2. ed. – São Paulo: Contexto, 2010. PARTE I – COMO FAZER UNIDADE I – Pressupostos Pg. 14 ------------------------------------------------- Entrevista em história oral é a manifestação do que se convencionou chamar de documentação oral, ou seja, suporte material derivado de linguagem verbal expressa para esse fim. A documentação oral quando apreendida por meio de gravações eletrônicas feitas com o propósito de registro torna-se fonte oral. A história oral é uma parte do conjunto de fontes orais e sua manifestação mais conhecida é a entrevista. Pg. 14 Muito do que é verbalizado ou integrado à oralidade, como gesto, lágrima, riso, silêncio, pausas, interjeições ou mesmo as expressões faciais – que na maioria das vezes não têm registros verbais garantidos em gravações -, pode integrar os discursos que devem ser trabalhados para dar dimensão física ao que foi expresso em uma entrevista de história oral. ------------------------------------------------- (JUSTIFICATIVA PARA USAR GRAVAÇÃO EM VÍDEO) Pg. 15 ------------------------------------------------- História oral é um conjunto de procedimentos que se inicia com a eleboração de um projeto e que continua com o estabelecimento de um grupo de pessoas a serem entrevistadas. O projeto prevê: planejamento da condução das gravações com definição de locais, tempo de duração e demais fatores ambientais; transcrição e…

Turmas: Jardim à 5º ano TEMA Produção textual nas séries iniciais e a aquisição da linguagem. SUB-TEMA O uso do lúdico na produção textual seja ela escrita, gráfica ou oral JUSTIFICATIVA O presente projeto tem o propósito de ampliar o uso da linguagem e de verificar formas de tornar o processo de aquisição da linguagem mais conciso e eficiente do ponto de vista da linguística textual. O mesmo se justifica pela tentativa de melhorar o ensino de língua materna, ampliando as…

forma agradável e prazerosa, tendo os recursos tecnológicos como suporte. Proporcionar ao aluno recursos que possibilitem o desenvolvimento de habilidades para o processo de aprendizagem de leitura e escrita; Desenvolver a linguagem oral incentivando a produção de diálogos; Reconhecer os símbolos e outras imagens gráficas que representam as nossas fala e escrita; Desenvolver atividades que propiciem elementos para construção de personagem e montagens de textos; Possibilitar uma…

Química Geral | Ronaldo Magno Rocha | 3. OBJETIVO GERAL Mostrar as ferramentas e o referencial teórico necessário para o estudante elaborar e apresentar um projeto em Engenharia Civil. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Mostrar aos alunos projetos já executados na forma de artigo, trabalhando a análise e apresentação dos dados e resultados; …

suas fases processuais deve ser realizadas em no máximo duas audiências, a de conciliação e a de Instrução e Julgamento, com exceção da petição inicial, a Lei 10.444/95 adotaram providências que agilizaram a tramitação do procedimento sumário. O artigo 276, CPC, diz que o autor ao expor os fatos e seus fundamentos, formulará o pedido e indicará as provas e arrolará testemunhas e documentos necessários, poderá também requerer perícia, assistente técnico e o depoimento pessoal do réu,…

ALFABETIZAÇÃO ´¯`*♥* . Projeto para início das aulas Tema: Adaptação - Integração Tempo de duração: Mês de fevereiro Justificativa: O início das aulas é um momento que mistura alegria, tristeza, ansiedade, novidade e choro. Justamente por se tratar de algo novo para a criança requer um período de adaptação, especialmente para as que estão indo para escola pela primeira vez. A fase de adaptação pode durar alguns minutinhos, horas, dias e até meses... Depende da criança. Cabe…

possibilidade de construir o seu conhecimento, levando em consideração a realidade deste, sua condição de adulto, cidadão, que atua ativamente na sociedade. Foi nessa perspectiva que a equipe pedagógica da ENBC construiu o plano de curso para o ano de 2012. Aqui serão apresentadas as formas como trabalhar com o EJA, levando em consideração seus interesses, experiências, temores, saber suas opiniões, raciocínio, seus sentimentos e emoções. LÍNGUA PORTUGUESA Competências: -…

inteligente. Resposta do aluno: B Justificativa(s) do aluno: • 1: O personagem insistiu em ser picado, mesmo após Jim ter dito que as abelhas não picavam idiotas. (ENEM – 2002) O autor da tira utilizou os princípios de composição de um conhecido movimento artístico para representar a necessidade de um mesmo observador aprender a considerar, simultaneamente, diferentes pontos de vista. Das obras reproduzidas, todas de autoria do pintor espanhol…

FACULDADE UNIÃO ARARUAMA DE ENSINO ALEXANDRA FERNANDES IURY MORAES KIZZY TORRES NEUZIMAR BRAGA A CRIANÇA NA FASE INICIAL DA ESCRITA Araruama 2014 ALEXANDRA FERNANDES IURY MORAES KIZZY TORRES NEUZIMAR BRAGA A CRIANÇA NA FASE INICIAL DA ESCRITA Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade União Araruama de Ensino, como parte dos requisitos para obtenção do…

esquerda, há descompressão da veia cava inferior (lado direito do corpo) melhorando, assim, o retorno venoso e o desconforto respiratório do feto. Justificativas das alternativas que não respondem à questão. A) Semi-fowler: cabeceira elevada; B) Dorsal com cabeceira elevada: Não satisfaz para o efeito desejado C)Tredelemburg: cabeça mais baixa que o restante do corpo: não satisfaz para o efeito desejado D) Ortostática e decúbito ventral: de pé e de barriga para baixo: as demais…