Justificativa De Sondagem De Escrita

caráter formativo, no sentido de recuperar o espírito investigador de nossos professores em busca do que ainda não sabem. É a PREPARAR-AÇÃO do profissional para que possa captar, através de uma escuta atenta de seus alunos, quais são suas as hipóteses (sondagem de repertório) e necessidades e o momento certo de provoca-los, em nosso caso, através das figuras de afeto. CONCLUINDO, a elaboração de sequências didáticas instrumentaliza o professor com aquisição de…

ONOGRAMA ...................................................................................................... 19 CAPÍTULO - I 8 AL FABETIZAÇÃO: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO ................................. 21 8.1 Evo lução da Escrita Alfabética ........................................................................... 8.2 23 O Processo de Alfabetização ............................................................................... 24 9 CO LETA DE…

1- Título: História e Cultura Afro- brasileira, Lei nº 10.639/2003 2- Duração: Um mês. 3- Justificativa: A Lei nº 10.639/2003 acrescentou à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) dois artigos: 26-A e 79-B. O primeiro estabelece o ensino sobre cultura e história afro-brasileiras e especifica que o ensino deve privilegiar o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. O mesmo

bandido?! Este projeto visa sensibilizar os alunos em relação às noções de história sobre o movimento dos bandeirantes e suas representações, tanto positivas quanto negativas, e à criação do mito do Bandeirante como “ancestral“ do povo paulista. Justificativa A capital paulista, vários municípios da região metropolitana de São Paulo e até mesmo várias outras cidades não só do interior paulista, mas também do interior do Brasil, foram no passado caminhos abertos pelos bandeirantes, em…

será feito o diagnóstico dos conhecimentos prévios dos alunos. Em seguida os alunos serão instruídos, através de aulas expositivas, quanto à origem e o ciclo da água, seguido da importância de sua preservação para garantia da vida na terra. JUSTIFICATIVA Considerando a importância da temática preservação da água, as crianças devem ter a conscientização de compreender os fatos naturais e humanos a esse respeito. Elas devem aprender desde cedo à importância da água e de sua preservação.…

PROJETO DE LEITURA [pic] O REENCONTRO COM A LEITURA E ESCRITA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE SOUZA MOREIRA ITAGIBÁ AGOSTO DE 2011 O REENCONTRO COM A LEITURA E ESCRITA Por Equipe de professoras e coordenadora da Instutuição Escolar PROFESSORAS Arlene Eleiza Noélia Maria Sônia Ilma Aparecida Maria Rita Maria Lúcia COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Patrícia Cardoso L. Gomes DIREÇÃO…

interpretação, criação artística, tais como teatro, desenhos e produção de textos (fábulas) escritos. 2.1Objetivos específicos • Proporcionar aos alunos, condições de conhecerem e valorizarem as Fábulas de ESOPO; • Promover momento de leitura e escrita de fábulas em sala de aula; • Promover atividades de paráfrase e paródias de fábulas conhecidas; • Trabalhar a criatividade e imaginação dos alunos em interpretar as fábulas em forma de pecas teatrais. • Trabalhar com a…

é,acima de tudo incentivar o aluno a leitura e a escrita em todos os seus aspectos e criar condições para que tais atividades se desenvolvam de modo eficiente e produtivo. A partir desta proposta elaborou-se este projeto com a finalidade de levar o conhecimento útil e prático, e seu único mérito é o de colocar o aluno em contato direto com a leitura e a produção de texto tornando assim, a aprendizagem mais eficaz e agradável. 2.0 - JUSTIFICATIVA Pensando nos direitos dos alunos e…

Centro Educacional Albertina Felício dos Santos Jacy de Carvalho Xavier End: Rua Padre Ezequiel Ramim,533-Centro Diretora: Maria Dinorá Leite Souza. Turma: A Idade: 5 anos TEMA: Folclore JUSTIFICATIVA: O Mundo com suas tecnologias, a tendência de se esquecer as origens e tradições dos nossos antepassados são muito intensas, por isso é de grande importância entender, resgatar e demonstrar a cultura e a história do nosso país, principalmente

3625-0248 E-mail: emefprofdarcyfonatnelly@yahoo.com.br 3. Caracterização da escola – 16 horas 3.1. Histórico da escola Histórico da unidade escolar (data de fundação, motivo para sua criação, mudanças ocorridas na estruturação da unidade e justificativa do nome escolhido para a escola) EMEB Prof Darcy Fontanelli - Escola de Ensino Básico de 08 e 09 anos HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: 7às 18h Período: Parcial Manhã: 7às 12h Tarde: 12:30 às 17:30h ORGANIZAÇÃO ESCOLAR – CICLO 1 – 1º ao 3º…