Justificativa De Lingua Portuguesa

Pedagogia Discente: Solange Maria Cerqueira Soutero da Costa Mat. 10216080515 Polo: Niterói Período: 7º AD2 História na Educação 2 Projeto: “A formação da Língua Portuguesa usada no Brasil e a História da formação da cultura brasileira”. 1 - Tema: “Conhecendo a História de surgimento do Brasil e as influências na formação da língua portuguesa”. 2 – Objetivos: a) Objetivo Geral: Apresentar a História do Brasil, a partir de sua descoberta. Informar como se deu o processo…

Tema : Visita ao Museu Da Língua Portuguesa Justificativa: Em um País em que várias Linguas, ingressaram e se familiarizaram, é essencial e importante que nossas crianças do ensino fundamental na faixa etária de 06 a 09 anos tenham o conhecimento de como essas linguas se misturam em nosso País. Objetivos: Conhecer e entender como a Lingua Portuguesa, se mistura com várias linguas, e como ela se renova a cada dia, criando palavras. Conteúdo: Características da Lingua Portuguesa, conhecer…

Embora a língua de sinais não seja universal, o alfabeto manual é o mesmo utilizado em todos os países. 3 - No Brasil adotou-se o alfabeto manual de Portugal, devido à influência da língua oral portuguesa. 4 - O alfabeto manual da Libras é idêntico ao alfabeto manual americano, devido à influência dos estudos linguísticos de Stokoe. 5 - Os alfabetos manuais não são universais assim como as línguas de sinais. Sua resposta 5 - Os alfabetos manuais não são universais assim como as…

Tema: A importância da internet no ensino da língua portuguesa Contextualização do tema: A internet já faz parte da vida diária da maioria das pessoas. Os avanços tecnológicos ampliaram o acesso as tecnologias de informação e comunicação, tanto à internet quanto aos equipamentos tais como celulares, tablets, computadores e notebooks fazendo-os alcançar os lugares mais remotos, com um valor acessível, possibilitando com que todas as classes sociais tivessem o mínimo de acesso. Esse…

Imagens do jogo Beco das Palavras no Museu da Língua Portuguesa Após essas observações elaboramos o nosso plano de aula para o dia seguinte a visita: Plano de aula: Curso: Educação de Ensino Fundamental 5° ano Disciplina: Língua Portuguesa Tempo: 60 minutos Número de aulas: 3 Tema: Origens das palavras Conteúdo: Origem das palavras e suas transformações. Recurso: Cartolina; Tesoura sem ponta; Canetas hidrocolor; E pesquisa realizada em casa pelos…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Letras-Libras Layla Lahire Nascimento da Costa O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS EM TURMAS REGULARES Belém/PA 2014 Layla Lahire Nascimento da Costa O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS EM TURMAS REGULARES Projeto de Pesquisa desenvolvido durante a disciplina Metodologia da Pesquisa, como avaliação referente ao 1º ano – noturno…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 REFERENCIAL TEÓRICO 5 4 OBJETIVOS 6 4.1 Objetivo geral 6 4.2 Objetivos específicos 6 5 METODOLOGIA 7 5.1 tipo de pesquisa 7 5.2 Método da pesquisa 7 5.3 Material para coleta de dados 7 6 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO 9 REFERÊNCIAS 10 introdução

livre  visto que não depende do contexto e da finalidade da comunicação. Em relação à afirmação acima e sua justificativa, pode-se dizer que: a. a afirmação é verdadeira e a justificativa é falsa. b. a afirmação é verdadeira e a justificativa quase nunca é verdadeira. c. a afirmação e a justificativa são verdadeiras. d. a afirmação e a justificativa são falsas. e. a afirmação e a justificativa às vezes são falsas. 1 pontos Pergunta 2 1. Leia o texto a seguir: A escrita não pode…

e São Tomé e Príncipe e Timor Leste ― assinaram um acordo que tem o objetivo de unificar, ou pelo menos, aproximar os modos de escrever a língua portuguesa. Esse acordo entrou em vigor em 01 de janeiro de 2009, mas os falantes terão até 2012 para se adaptarem. Entre esses falantes destaca-se a responsabilidade que os professores de língua portuguesa terão em orientar seus alunos, em especial os da educação básica, que já eram alfabetizados e estudavam a ortografia anterior,…

por isso a educação fascina Rolim de Moura 2011 "não há uma Língua Portuguesa, há línguas em Português". José Saramago. “ Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão da prática” Paulo Freire Tema. A língua portuguesa no mundo sob a ótica da carta. Delimitação do tema. Estudo da língua portuguesa falada e escrita no Brasil com a utilização da carta como…