Justificativa De Geografia

 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE SANTO ANDRÉ CURSO DE GEOGRAFIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE : DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LEITURA E PRODUAÇÃO DE TEXTOS E, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. SANTO ANDRÉ / SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO As tecnologias tem se tornado cada vez mais presente na vida de todos, facilita o dia a dia, serve de entretenimento, auxilia no mercado de…

Pós-Graduação “Lato Sensu” em Programação do Ensino da Geografia Principais fatos que marcaram a trajetória da AESA – CESA Arcoverde – PE 2006 Principais fatos que marcaram a trajetória da AESA – CESA Mine-projeto de pesquisa apresentado ao professor Ednaldo da Disciplina Introdução à Geografia do Curso de pós-graduação “lato-sensu” em Programação do Ensino de Geografia, em cumprimento às exigências para…

UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. A alimentação, Combustível, Construções, Vestuário, Clima, Localização, A água que consumimos. 2. Apresente estratégias e/ou recursos

MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resposta: Limites Geográficos, Cultura, Politica, Localização, Meio Ambiente, Economia e Sociedade. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam…

nativos naquelas áreas conquistadas. D. Procura de especiarias, ouro e produtos tropicais inexistentes na Europa. E. Busca de novos mercados consumidores para as manufaturas e os capitais excedentes dos países industrializados. Justificativa 2) A preocupação da Geografia com a Guerra Fria se deve aos impactos geopolíticos e aos desdobramentos geoestratégicos. Sobre a Guerra Fria é possível afirmar? I. A grande dificuldade em estabelecer os marcos da Guerra Fria consiste…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CAMPUS MARTE CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL SÃO PAULO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CAMPUS MARTE CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Francisco Pinto da Silva -RA 6823492468 Karla Fernanda Carvalho Lima Previero Costa -RA 6816450958 Luiz Ricardo Moreira Santos-RA 6659384582 Sueli Soares Ribeiro-RA 1299373327 REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA:

PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO GEOGRAFIA Acadêmico(a): Edinalva Professor(a): Elielton Fucks Turma:05/2010 Data: 31/08/2011 Unidade I Dossiê de Geografia 1) Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resp:Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2) O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais…

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Meios de Transporte ANO: Pré II JUSTIFICATIVA: compreender e identificar os diferentes meios de transporte e sua importância na vida pratica. OBJETIVOS: conhecer os meios de transporte e sua utilidade. COMPONENTE CURRICULAR E CONTEÚDO: Geografia CRONOGRAMA: tempo total da aula 2 horas. METODOLOGIA: conversar com os alunos se eles sabem o que é um meio de transporte, deixar que falem livremente para que servem, o que transportam, por

A Evolução do Pensamento Geográfico - II: Principais Geógrafos Bernhardus Varenius: Uma importante figura da retomada dos estudos de geografia , cuja Geographia generalis (1650; Geografia geral) foi várias vezes revisada e permaneceu como principal obra de referência durante um século ou mais. Também era de Flandres o cartógrafo mais importante do século XVI, Gerardus Mercator (Gerard de Cremer), que criou um novo sistema de projeções, aprimorando os que usavam longitudes e latitudes.…

Conteúdo e Metodologia do Ensino da Geografia PERÍODO: CARGA HORÁRIA: 75h CRÉDITOS: EMENTA: Estudo teórico-metodológico relativo ao ensino da Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. A importância deste saber na construção do espaço sócio-histórico, de sua prática e o papel do seu ensino, objetivos, metodologias e orientações didáticas. Conceitos fundamentais: relações tempo-espaço-lugar. A utilização de multimeios no ensino da Geografia, mapas e observação da…