Justificativa Da Lingua Portuguesa No 5º Ano

-------------------------------------05 OBJETIVOS---------------------------------------------------------------------------------------06 METAS---------------------------------------------------------------------------------------------07 JUSTIFICATIVA---------------------------------------------------------------------------------08 METODOLOGIA---------------------------------------------------------------------------------09…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE DE NEGOCIOS DE BELO HORIZONTE CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA EM LINGUAS INGLESA E PORTUGUESA DIDÁTICA NOME: Geomedson Oliveira Lima RA:7528595161 NOME : Livia Maria Cordeiro RA:9976732287 NOME: Marcos Silvio Batista RA:758101266 NOME: Mauricio Onerio Alves RA:1299732108 NOME: Rosemeri Marta de P. Gomes

do 1º ao 5º ano do Ensino Preferencialmente Fundamental - Turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Excepcionalmente (quando não houver na Fundamental (acompanhamento do cidade ou proximidades os anos iniciais dessa trabalho do Pedagogo junto ás turmas) Modalidade) - Turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Médio (acompanhamento do Pedagogo junto ás turmas) trabalho do 1.3 ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EJA - Turmas do 1º ao 5º…

SCHROETER TURMA: 5° ANO ‘B’ Turno: Matutino 2010 PROJETO SACOLAS ECOLÓGICAS JUSTIFICATIVA Este projeto tem com intençãoem um primeiro momento sensibilizar alunos quanto da importância do seu papel em relação ao meio em que vive, a através deles sensibilizar seus familiares e a própria escola. Informando que o uso da sacolinha plastica tradicional representa um custo a mais para os comerciantes e, consequentemente, para o consumidor e tendo o agravante de pemaneer 200 anos…

ÁREA: HISTÓRIA JUSTIFICATIVA A noção de identidade em historia é fundamental para a compreensão do meu “EU” e a percepção do outro, integrando assim o entendimento de nossa evolução no tempo e no espaço, compreendendo que o homem é agente principal da evolução da história da humanidade; OBJETIVO GERAL: Propiciar aos alunos situações de aprendizagem para que desenvolvam habilidades (comparar, interpretar, classificar, analisar, sintetizar, construir conhecimentos) aplicando…

ÁREA: HISTÓRIA JUSTIFICATIVA A noção de identidade em historia é fundamental para a compreensão do meu “EU” e a percepção do outro, integrando assim o entendimento de nossa evolução no tempo e no espaço, compreendendo que o homem é agente principal da evolução da história da humanidade; OBJETIVO GERAL: Propiciar aos alunos situações de aprendizagem para que desenvolvam habilidades (comparar, interpretar, classificar, analisar, sintetizar, construir conhecimentos) aplicando…

plenamente alfabetizado é ser capaz do intelecto, mas sim, a reflexão e o uso da multiplicidade de funções da escrita. Pode-se afirmar que alfabetização não se resume em apenas um ano letivo; é um processo bem extenso que compreende desde a entrada na escola até a plena habilidade nas diversas formas de expressão da língua. Mas, contudo, deve ser vista como um processo de suma importância, no qual o aluno aprende a ler e escrever, mas não só a isso, aprende, principalmente, a buscar…

GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cruz Alta 2013 PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof

TURMAS PARTICIPANTES: 12 TURNO: Matutino e Vespertino Nº DE PROFESSORES PARTICIPANTES: 19 Nº DE FUNCIONÁRIOS PARTICIPANTES: 04 DATA DE INÍCIO: 09- 03- 11 DATA DO TÉRMINO: indeterminado DATA DE DURAÇÃO DO PROJETO: 200 ANO LETIVO: 2011 JUSTIFICATIVA As histórias e/ou literaturas estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las, ouvi-las e lê-las tem inúmeros significados. Está relacionada ao cuidado afetivo, a construção da identidade, ao…

AGRADECIMENTOS Aos professores das diversas disciplinas ministradas ao longo do curso e, em especial, a Profª Munira Smidi pela atenção e simpatia sempre dispensadas. Ao amigo de jornada, pela companhia aos sábados, ao longo do curso, e pelos últimos vinte anos, José Renato da Silva. Dedico este trabalho à Iracema, minha mãe, por sempre acreditar e investir em mim, e pelo amor e paciência sempre dispensados. RESUMO Esse trabalho analisa como o letramento é avaliado pela…