Justificativa Da Lingua Portuguesa No 5º Ano

PROJETO MÚSICA NA ESCOLA “ Cantar e cantar e cantar A beleza de ser Um eterno aprendiz... ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE PÚBLICO ALVO: 5º ANO “A” VESPERTINO NÚMERO DE ALUNOS: 36 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA & ARTES PROFESSORAS: ARACI CAZELLI LUZIA DE FATIMA LAYOLA MARIA LÚCIA DA SILVA LOPES MARTINS JUSTIFICATIVA A presença da música na educação dos alunos é de fundamental importância, pois a mesma contribui para o enriquecimento do ensino. Neste contexto, iremos através do fazer musical…

UNIVERSIDADE UNIGRANRIO Horas e relógios: o tempo não para Duque de Caxias, 28 de novembro de 2013 Plano de aula Tema: Horas e relógios: o tempo não para Ano: 5º Teórico de respaldo: Paulo Freire Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu

Mato Grosso do Sul Turma: 4º Ano Número de alunos matriculados na turma: 28 Turno matutino ( ) vespertino (X) Diretor (a): Luciene Olímpia Silvia Silveira Coordenador (a): Maria de Lourdes Albuquerque de Souza Professor (a): Fátima Julião Soares Estagiário (a): Elaine Cristina Luciana de Aquino RGM: 053.196 Título do projeto: Saúde e higiene para uma vida melhor Período de execução: ..... /..... a ..... /...../2015 2 JUSTIFICATIVA “A organização do…

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II RIO DOS INDIOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Ciliane Maria Lucion RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio supervisionado, componente curricular obrigatório na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II do…

que o processo e o interesse em aprender aconteça em todo os sentidos de forma prazerosa e em qualquer idade. JUSTIFICATIVA Uma das grandes preocupações no contexto escolar é o desempenho acadêmico dos alunos principalmente quando não estamos conseguindo um nível satisfatório especificamente no processo de leitura, interpretação, tanto em língua portuguesa quanto em matemática. Dada a importância de propiciar á criança a visualização, exploração, contato e…

FACULDADE INTEGRADA DE PATOS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUÍSTICA E LITERATURA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Aula de Língua Portuguesa no Ensino Médio: Contribuições da Variação Linguística Edna Pereira Domingos Pós-graduanda em Língua, Linguística e Literatura RESUMO A Língua Portuguesa usada no Brasil não é uniforme, e sim heterogênea, pois é constituída de muitas variedades. Na escola, o ensino da variação linguística é essencial, pois é a partir das…

ESCOLA MUNICIPAL “ZARRIA GABRIEL JASMIM” PROJETO: A BATUCADA DE DONA ZEFINHA PROFESSORES CURSISTAS: ANTÔNIO CÉSAR BATISTA ALVES, ILKA FALCÃO JASMIM RAMOS, JOZA WILHAMES DOS SANTOS, SHEILA PATRÍCIA DE JESUS VIEIRA SÉRIE QUE DESENVOLVE O PROJETO: 7º ANO QUANTIDADE DE ALUNOS: 44 ALUNOS ALUNOS ENVOLVIDOS: Alan Max Santos de Jesus, Alan Santos Rodrigues, Alberto Alves da Conceição, Alexsandro Andrade Santos, Alisson Santana Santos, Andreza Alves Santos do Nascimento,…

RITA DE CÁSSIA PIXANE NIEVIADONSKI LEITURA: E A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO Projeto apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Curso de Pós-Graduação em Letras, IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. Orientador (a): (definido após o envio do projeto) CURITIBA 2013 Introdução Quando falamos em leitura é preciso saber como tudo começou. A história da leitura…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras Adriana vasconcelos dias estágio curricular obrigatório em lígua portuguesa II: prática pedagógica Teresópolis 2012 Adriana vasconcelos dias estágio curricular obrigatório em lígua portuguesa II: prática pedagógica Trabalho apresentado ao Curso Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina - Estágio Curricular Obrigatório . Prof. Ana Maria Valle Teresópolis 2012 1. Visitação a…

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO: LETRAS (PORTUGUÊS/ INGLÊS) RA: 1085385- LAÍZ BOTELHO DA SILVA Prática pedagógica V SÃO JOSÉ DA SAFIRA MAIO DE 2015. Projeto de Língua portuguesa: PROJETO ÁGUA: Água nossa de cada dia. Projeto de Língua Inglesa: Projeto BRAzUSA .O inglês na ponta da língua e na boca do povo! “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. Paulo Freire