Jose Moran

José Marcos de Oliveira Cruz PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO JOSÉ MARCOS DE OLIVEIRA CRUZ* RESUMO: A sociedade da informação tem colocado novos desafios ao processo de ensino-aprendizagem. A forma de se proceder em relação à construção do conhecimento mudou. O contato com as fontes de informações tornou-se mais dinâmico, obedecendo a uma lógica nunca vista anteriormente. O próprio saber tornou-se maleável e instável, necessitando de atualização constante. É…

informações resultantes de pesquisas bibliográficas com consultas em diversas fontes. Toda a discussão foi construída e embasada por grandes teóricos e pesquisadores da área de educação e tecnologia, como: Lévy (1998), Kenski (2006), Nelson Preto, (2005), Moran (2002), Paulo Freire (1997) e outros. Por fim, podemos afirmar que como professores necessitamos então fazer uma profunda reflexão no que realmente pode ser feito a partir do uso dessas novas tecnologias, principalmente da…

turma é única, aprende ainda a diversificar suas aulas. A cada semestre vai concretizando o seu jeito de ensinar, de lidar com os estudantes e as áreas de atuação. Consegue ter maior domínio de todo o processo o que o torna mais tranquilo e seguro (Moran S/D, passim). Nos dias atuais, em tempos de alterações no sistema de aprendizagem que passa por uma constante transformação, espera-se dos estudantes, a pretensão de aprender para alterar a realidade em que vivem. No entanto, isso…

precisam assumir uma postura de predisposição à mudança, de compreensão do modo de ser, agir, pensar e se comunicar das novas gerações, como também saber o quê, como, o porquê e quando usar as diferentes mídias nos processos de ensino e aprendizagem. Moran afirma que as redes atraem os estudantes. Eles gostam de navegar, de descobrir endereços novos, de divulgar suas descobertas, de comunicar-se com outros colegas. Mas também podem perder-se entre tantas conexões possíveis, tendo…

O USO DO VÍDEO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO E EDUCATIVO EM SALA DE AULA GUSTAVO WUERGERS VICENTINI MARIA JOSÉ CARVALHO DE SOUZA DOMINGUES XIX ENANGRAD Curitiba, PR, 01 a 03 de outubro de 2008 RESUMO O vídeo é uma das tecnologias que mais se tem destacado nos últimos anos. Embora esta seja uma tecnologia de fácil acesso, os professores ainda apresentam dificuldades para incorporá-lo como um recurso educacional. Este estudo analisa a utilização do vídeo como instrumento de mediação…

da preparação das aulas. A utilização das ferramentas comuns no dia-a-dia dos alunos é uma forma de fazer com que os conteúdos sejam compreendidos mais facilmente. É necessário que os educadores conheçam as TIC’s para mediar e incentivar. José Manuel Moran acredita em uma sociedade da informação onde todos estão reaprendendo a conhecer, a comunicar, a ensinar e a aprender; a integrar o humano e o tecnológico; a integrar o individual, o grupal e o social. Uma mudança qualitativa no…

muito além de meros equipamentos. Ela permeia em toda a nossa vida, inclusive em questões não tangíveis”. As TIC’s não só influenciaram todos os setores da sociedade com também atingiu a todos, pois se faz presente em todas as esferas da vida social ((MORAN; MASSOTO; BEHRENS, 2000; BELLONI, 2002). Carnoy (2002) afirmou que “Muitos veem neste acesso interativo à informação um amplo potencial para a educação” e que “A chegada da internet oferece outra forma de coleta de dados que é…

elaboração de um artigo científico, que seria a: Resposta Selecionada: b. Apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de investigações ou estudos realizados a respeito de uma questão; Pergunta 6 1 em 1 pontos Correta Moran, em seu texto (“O que é Educação a Distância”), indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais, devido à necessidade da interação e da socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que haverá uma…

tecnológico e científico. Assim sendo, ele amplia o seu papel, deixando de ser apenas o transmissor de conhecimento para ser o estimulador, o instigador, o provocador. Como diria Moran, “O professor se transforma agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar a informação mais relevante” (Moran, 1995). Compreende-se então que o professor detém um lugar de destaque neste cenário, porque ele possui uma formação específica, sendo permitido por…

Disponível em: Acesso em: 05 mai. 2011. MORAN, Jose Manuel. As mídias na Educação. Trecho do livro Desafios na Comunicação Pessoal. 3. ed. São Paulo: Paulinas, 2007, p. 162-166. Disponível em: Acesso em: 15 jul. 2011. ______. As possibilidades das redes de aprendizagem. Texto adaptado do capítulo 4 do livro A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá. Campinas: Papirus, 2007,p. 89-111. Disponível em: Acesso em: 15 jul. 2011. MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos…