John Dewey Uma Filosofia Para Educadores Em Sala De Aula

Amós Comênio (1592-1670), um pastor protestante, escreveu a primeira obra clássica sobre Didática a Didática Magna Ele foi o primeiro educador a formular a ideia da difusão dos conhecimentos a todos e criar princípios e regras do ensino. Comênio desenvolveu ideias avançadas para a prática educativa nas escolas, numa época em que surgiam novidades no campo da filosofia e das Ciências e grandes transformações nas técnicas de produção capitalista, ainda incipiente, já influenciava a…

organização entre outros motivos externos. Eduard C. Lindeman (EUA), um dos maiores responsáveis pela pesquisa em educação de adultos, percebeu algumas impropriedades nos métodos utilizados. Com idéias fortemente influenciadas pela filosofia educacional de John Dewey (1859-1952)1, Lindeman escreveu em sua obra The meaning of adult education, publicada em 1926: Nosso sistema acadêmico se desenvolveu numa ordem inversa: assuntos e professores são os pontos de…

os diferentes processos biológicos, através de aprendizado teórico e prático. Os alunos devem tornar-se cidadãos conscientes ambientalmente, além de multiplicadores de experiências e fiscalizadores do bem comum a todos – o Meio Ambiente. 1.2 Filosofia da Escola “O que ocorrer com a Terra recairá sobre os filhos da Terra. Há uma ligação em tudo.” (Carta do Chefe Seattle). 1.3 Justificativa Com a crescente preocupação ambiental, se faz necessário que formemos consciências preocupadas e

(1994), afirma que a didática configura-se como o direcionamento imediato da prática do ensino e da aprendizagem, unido teoria com a prática escolar. Para ele a pedagogia se concretiza historicamente através do estudo das outras disciplinas como filosofia, sociologia, psicologia, historia da educação. O estudo da didática é o processo de ensino – aprendizagem, que esta presente de forma direta e indireta no relacionamento humano. A didática baseia-se no planejamento e aproveitamento de…

novas tecnologias no setor educacional requer profundas modificações de formação e preparação dos professores e alunos, e nesta perspectiva a escola ainda se encontra defasada, mesmo sentindo esta real necessidade de mudança, requer do professor / educador um novo jeito de ensinar / educar, proceder, aprender, mudar. Os professores assim como os alunos começaram à inovar o aprender História porém, ainda de forma um pouco lenta, mas atuante. Concordamos com Sônia Nikitiuk, quando diz: …

currículo não é uma idéia nova e nem revolucionária no ramo de educação. No entanto, na última década, essa prática evoluiu para uma estratégia de ensino com uma definição mais formal. Trabalho com projeto ganhou um lugar de maior interesse na sala de aula quando os pesquisadores documentaram o que os professores há muito já sabiam: os alunos participam mais quando têm a chance de se aprofundar em problemas complexos, desafiadores e, às vezes, bastante confusos que se assemelhem à vida…

Estágio Curricular Supervisionado 1 Relato 1 Prazer em conhecer “Ser educador é gestar em si a sensibilidade pedagógica da inconformidade, da inconcretude, lançando-se na empreitada de não se contentar com as explicações fáceis, superficiais e com a rotina mecânica que ofusca, muitas vezes, a criticidade e a criatividade” (SILVA, 2004, p.17) Meu nome é Gizeli, tenho 32 anos. Curso o quinto período de Licenciatura em Pedagogia no pólo de…

meio onde ele vive, sua família, sua comunidade, suas interações sociais e também considera-se sua natureza física, seu organismo. Por isso a Psicologia é uma ciência biossocial, sendo difícil estabelecer uma linha clara entre a Psicologia e a Filosofia, de um lado, e a Psicologia e as Ciências Sociais, de outro. Para Teles (1987) talvez nenhuma outra ciência atraia como a psicologia. Saber dizer como funciona a mente enquanto se está pensando; por que uma pessoa se comporta desta…

Tecnologia em Logística: Prof. Jefferson Levy Espíndola Dias Tecnologia em Marketing: Prof. Jefferson Levy Espíndola Dias Tecnologia em Recursos Humanos: Prof. Jefferson Levy Espíndola Dias 00_Abertura_Pedagogia_1sem.indd 2 12/12/08 4:19:36 PM AULA 1 — A Base do Pensamento Econômico Nossa Missão, Nossos Valores _______________________________ A Anhanguera Educacional completa, em 2009, 15 anos. Desde sua fundação, buscou a inovação e o aprimoramento acadêmico em todas as…

mocambos do Recife às comunidades burakunins do Jap ão - fortalecendo teorias e práticas educacionais, bem como auxiliando reflexões n ão só de educadores, mas também de médicos, terapeutas, cientistas sociais, filósofos, antropólogos e outros profissionais. Seu pensamento é considerado um modelo de transdisciplinaridade. Não podemos ver a Freire apenas como um educador de adultos ou como um acadêmico, ou reduzir sua obra a uma t écnica ou metodologia. Ela deve ser lida dentro do…