Jogos Para Desenvolver A Criatividade

das crianças tornou-se mais que um deposito ou “cantinho” de brinquedo. Transformou-se num espaço de estimulação e desenvolvimento humano, contudo sendo criadas atividades lúdicas, jogos pedagógicos onde as mesmas usam a imaginação despertando curiosidade interagindo com o meio físico e social estimulando criatividade, autoconfiança. Portanto não há duvidas de que a brinquedoteca não pode deixar de acontecer na educação infantil, pois os pais estão ocupando o tempo das crianças na…

importância da ação de jogar, dos jogos e das brincadeiras de rua, do jogar para aprender e do aprender jogando. Processo de ensino-aprendizagem pautado no jogo  A aprendizagem tática para “ler” o jogo.  A “leitura” do jogo para compreensão e orientação.  O “escrever” o jogo (de saber fazer).  A iniciação no esporte com ênfase no método analítico (especialização precoce) assume o risco da condução das crianças a uma limitação da sua criatividade e à…

Avaliação .5 10.Referências Bibliográficas 5 1. Tema do Projeto: Casinha de Brinquedos. 2. Idade das Crianças: 4 a 5 anos. 3. Características Desenvolvimentais: A criança, a partir dos 2 anos, até meados dos 6 anos utiliza-se do jogo simbólico, onde faz imagens mentais, vivenciando e reproduzindo na brincadeira aspectos específicos da sua realidade e agregando a essa reprodução seus desejos e interesses. Nesta fase, ela faz representação corporal do imaginário,…

JOGOS RÍTMICOS Marise Palmeira de Carvalho Especialização em Psicomotricidade As atividades lúdicas constituem parte integrante da humanidade. Huizinga (1975) considera ser o espírito do jogo essencial à cultura. Estudos arqueológicos registram que na Antiguidade os povos primitivos já utilizavam os jogos. O jogo é primordial para a criança, pois desenvolve a autonomia e contribui para a construção das múltiplas inteligências. É importante utilização dos…

pedagógica mais motivadora sugere a necessidade de compreendermos a importância da ludicidade no processo de construção do conhecimento. O lúdico e, de uma forma mais abrangente o jogo simbólico, numa perspectiva compartilhada, favorece a troca de significados e construções de novas representações acerca do mundo. Na situação do jogo e da brincadeira, a realidade é expressada ou outra é criada fantasiosamente, o que implica o desenvolvimento da imaginação. A imaginação favorece atitudes…

através de pesquisa bibliogáfica, buscando dessa forma sensibilizar os professores de educação infantil do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Motivo pelo qual, procuram-se mostrar a importância da inclusão de jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas para o professor. Pois, conforme nossos estudos, o jogo e a brincadeira favorecem o desenvolvimento e a auto- estima, ou seja, envolvendo todo o domínio do esquema…

Pretende-se atingir os objetivos (Qualidade de Vida) através do lúdico. Os jogos de inclusão têm como premissa básica a participação de todos os alunos (na medida do possível) na aula o tempo todo, respeitando os limites, a individualidade e o momento de cada um. Série Nº de aulas Programa - 4º e 5º ano 01 - Exame biométrico Atletismo (corridas e saltos) Educação respiratória e postural Jogos lúdicos de poucas regras Desenvolvimento de coordenação motora dinâmica

Maternalzinho LINGUAGEM OBJETIVO *Desenvolver os movimentos amplos: saltar, pular, andar... *Desenvolver os movimentos finos que envolvam as mãos, adquirindo controle e expressão gráfica com a progressão de exercícios que irão auxiliar no futuro aprendizado da escrita e da leitura. *Desenvolver estímulos sonoros e auditivos através de operações concretas. *Ampliar vocabulário e linguagem como meio de comunicação, desenvolvendo a imaginação, criatividade, organização de ideias.…

JOGOS E BRINCADEIRAS: UMA FORMA DE SE EDUCAR O Artigo apresentado à Universidade Cidade de São Paulo como exigência parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. Orientadora: Prof. Leociléa Aparecida Vieira Aracaju 2011 JOGOS E BRINCADEIRAS: UMA FORMA DE SE EDUCAR JOSENILDO TERTULIANO SANTOS SILVA RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir com a melhoria do aprendizado com crianças da educação infantil e analisar a utilização de propostas…

autoestima do aluno. • Desenvolver os movimentos amplos: saltar, pular, andar... • Desenvolver os primeiros contatos com diversos tipos de materiais, que envolvam as mãos, adquirindo controle e expressão gráfica com a progressão de exercícios que irão auxiliar no futuro aprendizado da escrita e da leitura. • Desenvolver estímulos sonoros e auditivos através de operações concretas. • Iniciar o vocabulário e linguagem como meio de comunicação, desenvolvendo a imaginação, criatividade,…