Jogos No Contexto Escolar

raquete e uma peteca. Regras do jogo. O jogo é acompanhado por um árbitro que marca os pontos e aplica as regras necessárias. Cada jogador usa uma raquete para bater na peteca. O objetivo do jogo é fazer com que a peteca toque o campo do adversário, passando por cima da rede. Quando isto acontece é contabilizado um ponto. Quando o jogador joga a peteca para fora da quadra, o ponto é contabilizado para o adversário. O jogo é dividido em três games de 15 pontos. O jogo é vencido pelo…

requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física sob orientação da Professora Ms. Geralda Clécia Bezerra Pinheiro. FORTALEZA 2013 JOSÉ FERNANDO DE SOUSA DO NASCIMENTO ANÁLISE DO MODELO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ADOTADO NO MUNICÍPIO DE PENTECOSTE- CE Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Educação Física. Monografia apresentada em…

AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO NA EDUCAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS. Palavras-chave: Jogo / Criança / Desenvolvimento da criança /Ensino / Motivação associada ao jogo. A forma de ensinar hoje requer uma série de inovação para melhorar a aprendizagem do aluno, em uma pesquisa buscamos saber qual seria a melhor forma de aprendizagem para que o aluno desenvolve-se em sala de aula. Segundo a psicopedagoga Alessandra Pereira Dias, os jogos contribuem em ambas partes no desenvolvimento da

Machado 3830730193 JOGOS NA EDUCAÇÃO TAGUATINGA / DF / ANHANGUERA / JK 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aline Cristine G. de Menezes 4300067884 Jerlane Portela Gadelha 4300067883 Lidiane Fernanda da G. Machado 3830730193 …

dificuldades de ingressar no mundo da escrita e da linguagem escolar. Essas percepções, em geral, COINCIDEM com com a percepção do universo dessas famílias carentes. - há uma distância entre a linguagem dos alunos e a linguagem esperada na escola. - A observação nas famílias e nos encontros dessas com a escola não permite inferir FALTA DE COMUNICAÇÂO, e sim práticas linguageiras – práticas cotidianas de linguagem – distantes das lógicas escolares de linguagem. - Características…

Os jogos são complementares ao ensino da matemática, pois de forma lúdica e desafiante, auxilia nos processos cognitivos matemáticos, na resolução de problemas, nas noções da criança no espaço, na lateralidade, entre outros assuntos essenciais à aprendizagem. Desta forma, este artigo versa sobre a importância dos jogos no ensino da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental, a partir do jogo de boliche desenvolvido na turma de alunos de 1.° ano de uma escola municipal…

de aprendizagem, é correto afirmar que: Resposta correta: Os benefícios pouco refletiam na realidade escolar do aluno quando eram deixadas em segundo plano as características ambientais, socioculturais, escolares e o contexto familiar da criança atendida Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois os benefícios nem sempre eram visíveis para a realidade escolar do aluno. Question2 Analisando o significado de uma pesquisa qualitativa, considere as…

Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana, cumprindo para a importante função de socializar os conhecimentos, promover o desenvolvimento cognitivo e construir normas de conduta no ambiente escolar. Todavia, a escola e de suma importância sendo responsável por grande parte da formação do ser humano e em decorrência do grande número de crianças com dificuldades de aprendizagem e de outros desafios que englobam a família e a…

Trabalho apresentado como requisito de avaliação da Especialização em Psicopedagogia, na disciplina Lúdico e Aprendizagem, orientada pela Profª. Telma Rodrigues. CASTANHAL-PA 2012 1-FUNÇÕES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS PELOS JOGOS *COOPERAÇÃO Esta função é de um valor extremo no desenvolvimento psicomotor do educando, quando estimulado poderá levar a um ótimo desempenho dos valores sócio pedagógicos a que devemos ser submetidos. Assim como também na superação de…

LEIDIANE DA SILVA LOPES Projeto de Pesquisa: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Vilhena 2011/2 LEIDIANE DA SILVA LOPES A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Este projeto tem por finalidade a realização de uma pesquisa para o TCC, do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia Vilhena 2011/2 INTRODUÇÃO Ao iniciar sua vida escolar, a criança inicia o processo de alfabetização, não só em sua língua materna como também na linguagem…