Jogos Interativos Com Faixa Etaria Regras E Participação

..................................06 1.1 ............................................................................................................................................08 2OS JOGOS NAS SALAS DE AULA ...................................................................................10 2.2 JOGOS E SUAS DEFINIÇÕES.........................................................................................11 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................................

desenvolvidas pelo professor no âmbito da sala de aula, sendo o professor um mediador na aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Através dos resultados obtidos podemos afirmar que a ludicidade proporciona a criança uma base sólida da criatividade e da participação cultural. Assim esperamos que esta pesquisa venha contribuir de maneira satisfatória para que o lúdico não seja colocado em segundo plano e visto numa forma apenas de recreação e passatempo, fora da sala de aula, mas que…

alvo: Escola Municipal. Dom Alberto Johnnes Sterger, são 29 alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. Justificativa: A implantação do Projeto “Educação para o Trânsito na Escola” surgiu da necessidade de ensinar aos alunos não só as regras e leis de trânsito, mas ensinar também o que é cidadania e preservação ao meio ambiente. Objetivo: Desenvolver na Escola de Educação Básica um trabalho sistemático de prevenção a acidentes de trânsito, envolvendo não…

Com base no Decreto-lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro, as necessidades da criança com PHDA passam por limitações ao nível da atividade e participação, que acontecem devido às alterações funcionais e estruturais da criança, que se refletem em dificuldades na comunicação, na aprendizagem, na mobilidade, na autonomia, no relacionamento interpessoal e na participação social. Pretendemos perceber “o papel das TIC na Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção”, e de que forma o…

nas áreas de educação, lazer e esportes. A empresa que será um SPA e oferecerá aulas de culinária, beleza e esportes, assim como cuidará do bem estar físico e mental da criança através das terapias e ginástica desenvolvidas especialmente para a faixa etária a qual atenderá. 1.1 Justificativa Esse projeto empreendedor é justificável uma vez que irá suprir as necessidades dos pais que trabalham ou exercem atividade a qual devem dispensar tempo que seria dedicado a seus filhos.…

graduação do curso de Pedagogia da Uniasselvi, e apresenta como área de concentração Metodologias de Ensino como foco no tema Práticas Educativas que tem como objetivo aprofundar nossos conhecimentos diante do ensino/aprendizagem que engloba todas as faixas etárias e os estágios na qual tive a oportunidade de desenvolver e ganhar novas experiências. Portando, não há como separar as práticas educativas e educação, estas são as grandes aliadas do professor no momento de educar e atuar,…

através de sua vivencia e troca de experiência e conhecimento, proporcionando uma educação mais lúdica e significativa. Aprender tem que ser o quanto mais agradável e que motive essas crianças. O jogo estimula ao pensamento através da ordenação do tempo espaço e movimento e também o respeito pelas regras. Mas sempre sabendo que essas atividades devem ser de acordo com os objetivos que se quer alcançar, podendo também ser uma atividade em grupo para que a criança possa desenvolver…

crianças nessa faixa etária. No decorrer deste período, têm-se realizado estudos no sentido de incrementar o trabalho de creche, oferecendo às crianças condições de se desenvolverem integral e harmonicamente, física e psicologicamente, social e afetivamente, de forma integrada. Entende-se que a creche não é um depósito de crianças e sabe-se também, que a separação prematura da mãe e filho representa para ambos, uma experiência difícil que precisa ser realizada com a participação da…

Monografia: O lúdico: Jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil Posted by Pedagogia ao Pé da Letra on fev 27, 2012 in Educação, Monografias | 0 comments • • • O lúdico: Jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil [pic] EPÍGRAFE “A respeito das atividades de repetição e fixação, como aparecem nos manuais, as crianças são ensinadas e aprendem bem. Tão bem que se…

realidade, incentivando a participação e a co-responsabilidade na vida social. . 1. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA O ambiente visitado é adequado a faixa etária, as salas possuem boa mobília e banheiros também adequados. O trabalho realizado na escola/creche é voltado para o construtivismo, trabalha-se com a Pedagogia dos Projetos, ou seja, envolve um pouco de cada método de ensino. Pode ser observado que o relacionamento professor x aluno é bem interativo, afetivo,…