Jogos Eletronicos Educacionais

LINGUAGEM E MEDIAÇÕES TECNOLÓGICAS O que é? Informática na Educação “ A utilização de ferramentas que não substituem o método atual, mas, sim, auxiliam o desenvolvimento das atividades educacionais através do intercâmbio de informações e do estímulo à consciência crítica, de forma mais ágil, concreta e agradável para o aluno, em que o conhecimento não é mais unidirecional, somente do professor, mas vem de várias direções entre os próprios alunos.” Segundo MEC: “é a integração do

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS ELETRÔNICOS Grupo 5 Integrantes Eduardo Lima Joaldino Neto José Olímpio Mário Júnior Pedro Torres Coordenador do evento 21/05: Eduardo Lima DESENVOLVIMENTO DE JOGOS ELETRÔNICOS Atualmente, as principais linguagens para desenvolvimento de jogos são C++ e o Java, alguns jogos podem priorizar o desempenho através do uso da linguagem Assembly, porém atualmente os jogos são produzidos dentro de engines, onde a linguagem se faz presente por meio de versões

educadores como ferramentas essenciais e indispensáveis na era da comunicação, as novas tecnologias ganham espaço efetivo nas salas de aula. Computadores ligados à internet, software de criação de sites, televisão a cabo, sistema de rádio e jogos eletrônicos. Estas são algumas das possibilidades existentes e que podem ser aproveitadas no ambiente escolar como instrumentos facilitadores do aprendizado. Entretanto, apesar de muitas escolas possuírem estas tecnologias, as mesmas não são…

FISP - Faculdades Integradas São Pedro AEV – Associação Educacional de Vitória UCCS – Unidade de Conhecimento em Comunicação Social Curso de Publicidade e Propaganda Os adolescentes e os Videogames Autores: Aline Pereira Bueno, Paula Lanza Souza ,Ricardo Gonçalves Ghiotto e Thayná Macedo Lunz Vitória, Maio de 2012 FISP - Faculdades Integradas São Pedro AEV – Associação Educacional de Vitória UCCS – Unidade de Conhecimento em Comunicação…

ação escolar elabore e operacionalize projetos escolares com a inserção das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (NTIC) no processo educacional, integrando-se as ações pedagógicas e mostra-las claramente na proposta educativa da escola. A esperança é de que as novas tecnologias tragam soluções rápidas para a melhoria da qualidade educacional. A escola em relação às NTIC precisa inserir-se em muita reflexão e ação, acrescentada de formação inicial ou continuada para os…

computadores do mundo2 , além de produzir softwares educacionais, jogos eletrônicos, set-top box para a televisão digital brasileira e, mais recentemente lançou no mercado brasileiro sua linha de celulares e smartphone. Em 2014 anunciou uma maior participação no mercado de tablets e smartphones, em face ao descréscimo das vendas de computadores pessoais3 . Índice [esconder] 1 Produtos 2 Equipamentos montados pela Positivo Informática 3 Jogos eletrônicos 4 Meu Positivo 5…

O que é Jogo: Jogo é um termo do latim “jocus” que significa gracejo, brincadeira, divertimento. O jogo é uma atividade física ou intelectual que integra um sistema de regras e define um indivíduo (ou um grupo) vencedor e outro perdedor. Os jogos podem ser utilizados para fins educacionais para transmitir o sentido de respeito às regras e a mensagem de que numa disputa entre adversários haverá sempre um que perde e outro que ganha. Os jogos eletrônicos e os jogos de computador são procurados

conhecimentos para modificar ou proporcionar melhorias à realidade investigada. O professor, no decorrer do processo de sua formação deverá ser capaz de observar as relações entre as atividades educacionais, sociais, políticas, econômicas, culturais, psicológicas e outras que ocorrem no processo educacional. Dessa forma, ele terá condições de atuar como agente transformador da realidade onde está inserido, ou seja, transformar sua prática pedagógica. 2.3 A EVOLUÇÃO DO RECURSO DIDÁTICO

......7 5. Fatores que interferem no desenvolvimento humano....................................................8 6. O Conhecimento da Aprendizagem..............................................................................9 7. Contribuição do jogo na educação e no desenvolvimento das crianças......................10 8. Jogar faz parte do desenvolvimento Infantil...............................................................12 9. Aprendizagem Prazerosa......................................

DEFINIÇÃO Jogo é um termo do latim “jocus” que significa gracejo, brincadeira, divertimento. O jogo é uma atividade física ou intelectual que integra um sistema de regras e define um indivíduo (ou um grupo) vencedor e outro perdedor. Os jogos podem ser utilizados para fins educacionais para transmitir o sentido de respeito às regras e a mensagem de que numa disputa entre adversários haverá sempre um que perde e outro que ganha. CARACTERÍSTICAS JOGOS DE SALÃO O universo do salão…