Jogos Dramaticos Conceitos

História do Teatro - Do Rito Primitivo ao Nascimento do Drama O Jogo Lúdico Máscara de Bali - usada pelos dançarinos balineses O homem primitivo era uma criatura dada às práticas lúdicas. Desde o início foi um imitador, trazendo dentro de si uma incontida ânsia de "ser outro". Ele partilhava esse atributo com os animais, mas ultrapassava-os na flexibilidade de seu corpo e voz, na desenvolvida consciência de sua vontade e na capacidade de ordenar seu cérebro. Também brincava com seus

Variação da intensidade dramática em relação ao tempo. CUT-AWAY CLOSE-UP - Este conceito só tem significado dentro do contexto da montagem. É uma tomada em close-up de uma ação secundária que está desenvolvendo-se simultaneamente em outro lugar, mas que tem uma relação direta com a ação principal. O cut-away close-up deve ser montado entre duas tomadas da ação principal. CUT-IN CLOSE-UP - Como o item acima, este conceito só tem significado no contexto da montagem. É uma tomada em…

muitos anos os países lutaram pela democracia e questiona porque somos todos democratas, se é porque estamos todos de acordo com os direitos humanos? Quem ousaria dizer que é contra os direitos humanos? São apresentados diferentes consensos. Seus conceitos foram construídos na 2ª guerra mundial e de maneira muito rápida. Quanto aos movimentos dos anos 50 nenhum utilizou os direitos humanos. Questiona, ainda, o autor, como é possível movimentos com tanta força e tanto impacto mundial…

Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil, trazem em seu texto recomendações expressas para o desenvolvimento do trabalho com oralidade, a partir de diversos gêneros textuais, incluindo a poesia. O texto poético, com suas rimas e jogos de palavras, torna-se um importante aliado do educador neste trabalho de linguagem oral por ser lúdico e agradar as crianças. O problema norteador deste estudo foi à busca pelos benefícios do desenvolvimento da oralidade, na educação…

na busca da própria identidade. O estudo interpretativo tem como base as teorias de Stuart Hall, Homi Bhabha e Benjamin Abdala Júnior, nos estudos culturais, e Roman Ingarden, Emil Staiger, Käte Hamburger e Anne Ubersfeld, no estudo do gênero dramático, e se estabelece a partir do entrecruzamento das análises temáticas e textuais. Na constatação de que todo período de conflito estimula a expressão artística, percebe-se que, através do teatro, é possível provocar a identificação…

concentração, da coordenação viso-motora e espacial. Também concretiza alguns pensamentos e exercita a memória. O desenho está relacionado ao movimento e ao reconhecimento do objeto, tendo a função ordenadora. A cada representação que a crianças realiza, o jogo simbólico e o desenho passam a ser uma necessidade e é assim que elas vão se descobrindo dentro do processo de aprendizagem e desenvolvimento e consequentemente na aquisição da escrita, dessa forma a escrita deixa de ser uma…

da Áustria condicionaram grandemente a introdução do estilo barroco nestes países. Por esta razão, o Barroco alemão e austríaco foi desenvolvido mais tardiamente e, embora se fundamente em modelos italianos, a sua exuberância decorativa denuncia conceitos já próximos do estilo Rococó. Em Inglaterra este estilo foi protagonizado por Sir Christopher Wren, autor de muitos projetos para reconstrução das igrejas de Londres, dos quais se destaca o da Catedral de S. Paulo, iniciada em 1675.

que ocorrem dentro das organizações. Neste sentido, no capítulo 2 , “Foucault e a Produção da Subjetividade Ocidental”, o autor utiliza a noção de solo epistêmico, cunhada por Foulcalt, e que é entendida como uma intrincada rede de significados, conceitos e valores de uma determinada época nas diversas manifestações sociais, tais como na filosofia, na política ,economia, na arte, na ciência e na literatura e através desta abordagem desnaturaliza o sujeito ). Foucalt centra seus…

é apresentar as confluências de gêneros existentes no Romanceiro da Inconfidência, por meio da identificação das diversas vozes que se manifestam ao longo da obra, nos poemas. Essas vozes, orquestradas em diferentes tons - narrativo, lírico e dramático - dão unidade à obra, e é por meio da hábil manipulação que se faz delas que se criam os elos entre o passado e o presente, entre o antigo e o moderno, entre o circunstancial histórico e o universal. Também exploramos a estrutura do…

sociedade atual; exercício físico e saúde; o corpo e a expressão artística e cultural; o corpo no mundo dos símbolos e como produção da cultura; práticas corporais e autonomia; condicionamentos e esforços físicos; o esporte; a dança; as lutas; os jogos; as brincadeiras. • Produção e recepção de textos artísticos: interpretação e representação do mundo para o fortalecimento dos processos de identidade e cidadania – Artes Visuais: estrutura morfológica, sintática, o contexto da obra…