Jogos Com Uso De Material Reciclavel

Tavares Projeto: Oficinas de materiais pedagógico Parintins 2012 Oficina de Materiais Pedagógicos Objetivo Geral: * Produzir materiais pedagógicos com o mínimo de custo, que auxiliem na didática do professor. Objetivos Específicos: * Elaborar jogos para o ensino da Língua Portuguesa nas séries iniciais. * Promover a construção de jogos para o ensino da matemática nas series iniciais. Justificativa: O pensamento da produção de materiais…

Justificativa Torna-se importante explorar o convívio da criança no espaço publico. Será usado o lúdico como instrumento e para isso serão utilizados brinquedos artesanais feitos com materiais recicláveis e vídeo. Trata-se de uma oportunidade para a aprendizagem em geral, com a meta de se ensinar “brincando”. Este trabalho prático, vinculado a uma disciplina da grade curricular do curso de Psicologia, busca proporcionar as crianças novos conhecimentos

etária. Para crianças de 0 a 2 anos, os brinquedos devem ser voltados para a estimulação sensorial, deve se dar preferência aos coloridos, com sons e diferentes texturas que estimulem os sentidos da visão, audição e tato. É importante ainda oferecer materiais como giz de cera, tinta guache, cola, papel, tesoura, revista para recorte, papel criativo, crepom, EVA, lápis de cor, canetinha, lápis grafite, entre outros. Ainda para atender a esta faixa etária, existe no mercado giz de cera…

o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de criativos jogos pedagógicos, que servirão de instrumentos. OBJETIVO GERAL - Preservar o meio ambiente e melhorar a qualidade de vida dos seres humanos; OBJETIVOS ESPECIFICOS - Despertar nos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de materiais pedagógicos alternativos; - Envolver a escola na conscientização das crianças, pais

Incentivar a coleta seletiva e a reciclagem de materiais; Desenvolver regras para a escola; Fazer um dicionário ambiental da escola; Publicar um livro com as Estórias dos alunos; Promover e realizar a Culminância do Projeto:  Exposições dos trabalhos artísticos (música, dança, pinturas, desenhos etc.)  Jogos envolvendo conhecimento na área como torta na cara, passa ou repassa, incentivando a competição.  Oficinas de materiais recicláveis e exposição dos objetos.  Padronizar…

Brinquedotecas. Este estágio foi realizado com o propósito de adquirir experiências em salas de aula e aprimorar o conhecimento em realizar aula. Após elaborado, organizado, construído e aplicado, e realizado com a intervenção e orientação durante o projeto de jogos, brinquedos e brincadeiras. Além de ser uma exigência do Módulo Estágio Supervisionado II, da Faculdade Instituto Superior de Educação do Paraná, esta foi orientado e supervisionado pela Profª. Cristiane Denardi. 2.…

não convencionais. Comparar comprimento de dois ou mais objetos por comparação direta (sem uso de unidades de medidas convencionais) para identificar: maior, menor, igual, mais alto, mais baixo, mais comprido, mais curto, mais grosso, mais fino, mais largo, etc; Espaço e Forma: Reconhecer e observar semelhanças e diferenças entre as figuras geométricas e identificar as formas em objetos, materiais no seu dia-a-dia; Observar e explorar o ambiente que a cerca, representando-o…

tanto no ambiente escolar quanto lá fora; para que a escola se torne um lugar limpo e agradável, ao mesmo tempo prazeroso para se estudar e aprender; pois a partir do momento em que a criança lhe dar com os aspetos ambientais, tendo em prática o uso da reciclagem, a preservação da natureza que as rodeiam, ela cria o seu próprio pensamento crítico, se tornando apta a viver bem, de uma forma ecológica na sociedade pela qual está inserida, praticando boas atitudes, e servindo de exemplo…

O USO DE BRINQUEDOS RECICLADOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Eliane Fiallo de Carvalho Costa Jaqueline Toledo dos Santos Correia Lúcia Fernanda Ingrati Silva Rafaela Ribeiro da Silva Shimenne Sayuri Muniz Ingrato Resumo O presente trabalho descreve a aplicação de um projeto que buscou promover a noção de preservação do meio ambiente nas crianças através do uso de brinquedos reciclados. Para isso, houve um embasamento em autores como Mergulhão, Zabala e Gadoti, colocando a importância da preservação

INTRODUÇÃO Reciclar significa transformar objetos e materiais usados em novos produtos para o consumo. Esta necessidade foi despertada pelos seres humanos, a partir do momento em que se verificaram os benefícios que este procedimento trás para o planeta Terra. No processo de reciclagem, além de preservar o meio ambiente, também gera lucro, portanto hoje, muitas empresas estão reciclando como uma forma de reduzir os custos de produção. É na escola aonde os alunos começam a entender o porquê