Jogos Alimentares

UNIVERSIDADE DE GUARULHOS CURSO DE NUTRIÇÃO Influência Pedagógica Relacionada à Aceitação Alimentar. ELAINE CRISTINA COSTA RAQUEL CRISTINA BASÍLIO SANTOS REGIANE CARINHANHA RIOS ORIENTADORA: Profª LÚCIA LEAL DE MATTOS GUARULHOS 2008 1 Influência Pedagógica Relacionada à Aceitação Alimentar ELAINE CRISTINA COSTA RAQUEL CRISTINA BASÍLIO SANTOS REGIANE CARINHANHA RIOS Trabalho realizado para as diciplina de: Nutrição e Saúde Pública, apresentado ao Curso de…

brinquedos Segundo bimestre Consciência corporal; Noções de higiene Atividades que envolvam as capacidades físicas; Jogos de regras simples; Brincadeiras e jogos em equipes; Relaxamento conduzido; Projetos: Gincanas e brincadeiras de rua Terceiro bimestre Reconhecimento das alterações corporais através das brincadeiras; Orientação espaço temporal. Atividades e jogos sem regras que envolvam as habilidades motoras básicas; Utilização e desenvolvimento das capacidades…

Palavras-chave: Aprendizagem; Brincadeira; Cadeia alimentar; Ludicidade. ABSTRACT The work was based knowledge of the difficulties and the use of teaching methods to be worked in the classroom, based on authors and scientific articles, which helped and facilitated the understanding of the proposed content

Nadine Filgueira, Graduada em Psicologia e Pós-graduação em Psicologia Clinica de Base Psicanalítica, atua na área de Psicologia Clínica a 1 ano e 6 meses e sua clientela se limita em Crianças e Adolescentes com transtornos alimentares. Suas principais atividades baseiam-se em Psicóloga escolar, onde realiza palestras nas escolas sobre obesidade, atividades na clínica, faz parte do Instituto AMA (onde também trabalha com equipe multidisciplinar), Orientação Psicanalista. A…

que por meio da promoção da ação escolar e de uma educação integral dos educandos é possível gerar mudanças na cultura da comunidade no que se refere à alimentação, à nutrição, à saúde, e a qualidade de vida de todos, sobretudo tendo uma educação alimentar como eixo gerador de mudanças. Sabemos que só é possível termos uma alimentação adequada quando tomamos consciência do quanto ela é importante para nossa saúde. É preciso que essa conscientização aconteça em todos nós,…

mas sem regras, e sem limites. Foi no século XX, na Inglaterra, que o futebol passou a ser um jogo oficial, já com algumas regras, e o principal objetivo do jogo é chutar a bola e colocar ela dentro do gol. Hoje o futebol é o jogo mais popular no mundo inteiro, por ser fácil e simples, e ele não atrai somente os jogadores, mas também expectadores, que torcem pelo seu time. O futebol sempre foi um jogo direcionado ao público masculino, por exigir uma grande força física. Mas atualmente,…

escolar, através dos lanches vendidos na cantina e na orientação dos pais no envio de lanches adequados nas lancheiras. Sendo assim, a proposta desse trabalho coletivo e educativo, justifica-se pela necessidade do controle de peso, correção de erros alimentares e estímulo á prática de atividade física, contribuindo para a prevenção de doenças. Situação Problema: Nunca se falou nem se soube tanto sobre saúde como na atualidade. Só que, muitas vezes, as informações são…

lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, e o desenvolvimento de uma alimentação saudável. Neste sentido, o projeto “Alimentação saudável se aprende também na escola”, tem como objetivo estimular as crianças desenvolver hábitos alimentares saudáveis na escola, como também um espaço educativo e formador, com objetivo formar cidadãos capazes de viver nesta sociedade repleta de novas tecnologias, e informações. Então, uma das metas a serem atingidas pela escola é a…

sobre nossa saúde, nossa aparência, a duração de vida, a capacidade de concentração, de trabalhar e de estudar. É fácil perceber a importância da alimentação e as funções. Portanto é preciso saber alimentar-se, ter uma alimentação balanceada com quantidades adequadas. É preciso realizar uma educação alimentar, esta que se faz necessária em todas as etapas do desenvolvimento do individuo, mas principalmente nas crianças de 0 a 6 anos. Segundo o RCNEI (1998, V2, p.50-51) “a promoção do…

atividades propostas. CONTEÚDOS • Ginástica • Danças • Jogos • Brinquedos cantados e cantigas de roda DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO E RECURSOS DIDÁTICOS(ANUAL) As atividades físicas serão desenvolvidas através de ginásticas, envolvendo a flexibilidade do corpo em brincadeiras com: alongamento, aquecimento, equilíbrio, arremesso utilizando bolas, colchões e cordas. - Coreografias diversas envolvendo ritmos variados; - Iniciação aos jogos esportivos; - ResgEducação Física…