Jogo Dramático

é trabalhada buscando a forma prazerosa do ato de ler e por isto utilizam-se as diversas formas de comunicação, linguagens e formatos existentes na sociedade atual. Entre as várias atividades executadas destacam-se o trabalho das oficinas de jogos dramáticos e a atividade da hora do conto. Além disso, há também, exibição de filmes, peças de teatro, jograis, exposições e oficinas literárias. O programa cria uma parceria entre a Universidade, através da Biblioteca Central e das disciplinas dos

menores de idade. Fundada em 1982 pela senhora Rosália, e está localizado na Rua Dr. Napoleão Laureano 887, jardim Orlando Baggio, na cidade de Cafelândia. O lar Rosália comporta, em média, dezoito crianças e adolescentes, com os quais serão realizados jogos e dinâmicas prescritas uma vez por semana aos sábados no período da manhã, por quatro horas, serão aplicadas duas dinâmicas por dia. Totalizando-se quatro horas por semana em seis semanas, concluindo vinte e quatro horas de estágio…

trata de uma imitação e reage como se estivesse diante da personagem a praticar a ação imaginada. De fato, a situação teatral é um jogo. O termo em inglês - "play" dá um bom indicativo. Como disse Peter Brook: "Uma peça é um jogo e um jogo é uma peça". Daí, talvez, a origem da expressão "pregar uma peça". Peça - O termo é empregado tanto para designar um texto dramático quanto uma representação completa. Quando se pretende diferenciar, utilizam-se os termos texto e espetáculo, ou…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO FACULDADE DE LETRAS DIVA CRISTINA BORGES SARMENTO OS JOGOS TEATRAIS E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LM Belém 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO FACULDADE DE LETRAS DIVA CRISTINA BORGES SARMENTO OS JOGOS TEATRAIS E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LM Trabalho apresentado ao Colegiado do Instituto de Letras e Comunicação da Universidade Federal do Pará,…

OLIVEIRA JOGOS DE TEATRO: benefícios na Educação Infantil CARAGUATATUBA - SP 2006 CECILIA DO CARMO DA SILVA OLIVEIRA JOGOS DE TEATRO: benefícios na Educação Infantil Monografia apresentada para a obtenção do título de Licenciatura pelo Curso de Normal Superior Infantil do Unimódulo. Orientador: Prof. Edson Santos Silva. CARAGUATATUBA – SP 2006 CECÍLIA DO CARMO DA SILVA OLIVEIRA…

base desse processo de investigação próprio ao teatro com os processos de imitação, simbolização e jogo na infância. A criança observa gestos e atitudes no meio ambiente, joga com as possibilidades do espaço, faz brincadeiras de faz-de-conta e vive personagens como o herói construído na música de Chico Buarque de Holanda. O jogo pode ser entendido também como um “jogo de construção”14 . O jogo de construção não é uma fase da evolução genética mas sim um instrumento de aprendizagem…

Pacheco, Eu jogo, tu jogas: Nos entendemos. Graduanda do curso de Licenciatura em Artes – Teatro (PARFOR). Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Disciplina: Improvisação e Jogos. Professora Cristiane Barreto. PALAVRAS-CHAVE: jogos teatrais, jogos dramáticos, arte-educação. Eu jogo, tu jogas: Nos entendemos. São diversas as categorias dos jogos, classificações que envolvem muitas habilidades do ser humano: mentais, corporais, de espaço, de relacionamento, etc. ou seja, o…

uma criança em suas primeiras manifestações dramatizadas, o jogo simbólico, percebe-se a procura na organização de seu conhecimento do mundo de forma integradora. A dramatização acompanha o desenvolvimento da criança como uma manifestação espontânea, assumindo feições e funções diversas, sem perder jamais o caráter de interação e de promoção de equilíbrio entre ela e o meio ambiente. Essa atividade evolui do jogo espontâneo para o jogo de regras, do individual para o coletivo. Dramatizar não é

desenvolvimento: imitando, treinando e criando. Um recurso utilizado pelo psicodramatista é o jogo dramático que permite que o indivíduo descubra novas formas de lidar com situações semelhantes ao de sua vida real. Por ser uma brincadeira se torna lúdico e dramático por trabalhar conflitos que surgem, com objetivo que possibilite mudança e crescimento, identificando e resolvendo os conflitos. Os instrumentos do jogo dramático e do psicodrama são em geral: Diretor ( que tem a função de…

Ensino do Rio de Janeiro, mas, como o próprio título sugere, oferecer algumas orientações para o ensino e aprendizagem da disciplina. Em nosso município, as Artes Cênicas se configuram pelo ensino de Teatro, que tem no Jogo Teatral e seus elementos constitutivos - ação/ conflito dramático, espaço cênico e papel/personagem - o conceito básico da disciplina. É importante lembrar, neste documento, que somente a pouco mais de trinta anos é que as Artes Cênicas foram incluídas no Ensino…