Jacques Delors Questão E Perspectiva

ponto de vista filosófico, como conceptual, tornase num quadro nivelador; a Utopia como dissertação sobre ideal na sociedade, entenda-se ideal não como formal (agradável/desagradável), mas ligado à noção de justiça. Segundo Aristóteles, na questão do ideal, a Utopia é moralizadora e possível de uma experimentação científica; assim, hipótese, variabilidade da hipótese e correcção permitem-nos uma conclusão sobre o conceito de sociedade e cidade. Aquele lugar que aparece como…

comunidade escolar. Estes aspectos estarão conformados na legislação local, nos regimentos escolares e regimentos internos dos órgãos da própria escola, como o Conselho Escolar e a ampla Assembléia da Comunidade Escolar. Para funcionar em uma perspectiva democrática, segundo Ciseki (1998), os Conselhos, de composição paritária, devem respaldar-se em uma prática participativa de todos os segmentos escolares (pais, professores, alunos, funcionários). Para tal, é importante que todos tenham acesso

QUESTÃO 01 Vocês viram que nas comunidades tribais, o “primitivo” imita os deuses, ou seja, cada um repete o que os deuses fizeram no início dos tempos. Com base nesta informação, assinale as alternativas abaixo, marcando V, para as que forem verdadeiras e F, para as que forem falsas. Desta forma a semente brota da terra, as mulheres se tornam fecundas, as árvores dão frutos, o dia sucede a noite e assim por diante.

recuperar de sua própria crise, e este movimento tem empreendido reconfigurações da relação entre Política de Educação Permanente do Conjunto CFESS-CRESS 8 Estado e sociedade, o redimensionamento das lutas sociais e o aprofundamento da “questão social”, assim como a destruição de diversos direitos e das políticas públicas correspondentes, atingindo frontalmente os espaços sócio-ocupacionais da profissão, além de ampliar a precarização das condições de vida da população.…

que o segmento da educação infantil percorra esse caminho. O texto está dividido em três partes. Na primeira, apresenta-se um diagnóstico, com os aspectos institucionais, legais, sociais e econômicos relacionados ao tema. Também são abordadas a questão demográfica e os indicadores de qualidade e equidade do atendimento em Instituições de Educação Infantil (IEI). Na segunda parte, inserimos algumas discussões que fundamentam a demanda por creches e alguns caminhos complementares ao …

e de um projeto tecnoassistencial de saúde correspondente a este projeto de sociedade, fundamentalmente uma sociedade de cidadãos, onde a saúde se relacionasse amplamente com a qualidade de vida e trabalho.(CECCIM, 2009, p. 445) Diante desta perspectiva, a Saúde Coletiva, poderíamos afirmar, necessita muito mais do que as outras graduações da área da saúde de repensar as suas formas de ensino. Neste período de reflexão também tivemos contato com algumas outras opiniões a respeito da…

INDICE Página Introdução……………………………………………………………………. 2 1. O que é a inteligência………………………………………………... 3  Como se pode identificar as inteligências…………………… 5 2. Perspectiva Psicológica……………………………………………... 7 3. Factores do Desenvolvimento………………………………………. 8 4. Teoria das Múltiplas Inteligências…………………………………... 11  Howard Gardner……………………………………………... 11  Bob Samples…………………………………………………. 15  Robert Sternberg……………………………………………... 16 …

está inserido na ordem objetiva e universal que tem seu fundamento em Deus. Com isso: [...] a teologia clássica, no contexto cultural helênico, elaborou, especulativamente, o conceito de pessoa, de maneira acentuadamente abstrata e estática. Esta perspectiva foi complementada ou corrigida pelos personalismos desenvolvidos já em pleno século 20. Cada pessoa é única, irrepetível e insubstituível, mas simultaneamente é relacionada com os outros seres pessoais. A relação é tão constitutiva…

de fábulas para se alcançar melhores resultados. 2.2 Os quatro pilares da educação A educação no século XXI, no livro ‘Educação: Um tesouro a descobrir’, segundo Jacques Delors, tem como principal consequência, a necessidade de uma aprendizagem fundada em quatro pilares, pilares da formação continua e do conhecimento. Em sua pesquisa Delors revelou que a educação “devia fazer com que todos pudessem descobrir, reanimar e fortalecer seu potencial criativo e revelar o tesouro criativo em…

enquanto possibilidade de saúde e lazer. Não esquecendo outro aspecto importante do lazer, que é a sua facilidade de inclusão, podemos observar que oferece inúmeras possibilidades de se trabalhar um dos pilares da educação, o "aprender a viver juntos" (DELORS, 2003). Entendendo e aceitando as diferenças, sejam elas de cor, sexo, habilidades ou qualquer outra, o jovem estará desenvolvendo a compreensão do outro. Lazer na educação física escolar: o que dizem os professores? Trabalhamos…